პოპულარული პოსტები

რედაქტორის არჩევანი - 2020

როგორ გაზარდოთ თქვენი შვილის თვითშეფასება: ფსიქოლოგის აზრი

მიუხედავად იმისა, თუ ბავშვი წარმატებას მიაღწევს ცხოვრებაში მომავალში თუ არა, პირდაპირ დამოკიდებულია მისი თვითშეფასების დონეზე, რომელიც ადრეული ასაკის ბავშვობაშია. მშობლები და ოჯახი, როგორც მთლიანად, მნიშვნელოვან როლს ასრულებენ მის ფორმირებაში, ხოლო მოგვიანებით, ბავშვის გარემოზე გავლენას ახდენს თავიანთი აღქმა. რა არის თვითშეფასება? ამ ცნობიერების მნიშვნელობიდან გამომდინარე, საკუთარი თვისებების, მიღწევების, ძლიერებისა და სისუსტეების ადეკვატური შეფასება. როგორ განვითარდეს ბავშვებში სწორი დამოკიდებულება საკუთარ თავს და რატომ არის მნიშვნელოვანი?

ჯანმრთელი თავმოყვარეობა - წარმატების გასაღები

დაბალია და მაღალი თვითშეფასების ბალანსის მიღწევა ბავშვის აღზრდისას არ არის ადვილი. ბავშვი თანდათანობით იზრდება ჯანმრთელი აღქმა, თუ ის იზრდება ხელსაყრელი ატმოსფეროში. ძლიერი ოჯახი, სადაც ყველას ეპყრობა ერთმანეთს პატივისცემით, უზრუნველყოფს მხარდაჭერას, გულწრფელად გვიჩვენებს მათ გრძნობებს, სადაც ბავშვი დაცულია - ეს არის სწორი პირობები ბავშვის ჯანსაღი თვითშეფასების შესაქმნელად.

ბავშვებიზედმეტი თვითშეგნება ხშირად აგრესიული, მიდრეკილება მანიპულირება სხვების მიერ. ისინი მიიჩნევენ თავს და მათ ინტერესებს დანარჩენიდან. ისინი ძნელია დაამარცხონ ან მიიღონ მშობლების მოთხოვნა მათი მოთხოვნის შესრულებაზე.

დაბალი თვითშეფასება ბავშვები განსხვავებულად ცხადყოფენ - ასეთი ბავშვები უარს ამბობენ პენსიაზე, ისინი არ არიან დარწმუნებული თავიანთი ქმედებების სისწორეში და მიზნების მისაღწევად. ისინი მუდმივად ელოდებენ ყველაზე უარესი - რომ ისინი არ შეინიშნება, დააზარალებს, არ უსმენენ, არ მიიღეს. ეს ბავშვები არ შეამჩნიათ საკუთარი წარმატებები ან მიიჩნევენ, რომ უმნიშვნელო იყოს.

ბავშვი, როგორც დაბალი, ისე მაღალი თავმოყვარეობით, ექნება სირთულეები, რაც, რა თქმა უნდა, გამოჩნდება მეგობრების, ქორწინების პარტნიორის, სამუშაოს და ცხოვრების სხვა სფეროებში. ამიტომ მნიშვნელოვანია ადრეული ასაკისაგან, რომ ასწავლოს შვილი ან ქალიშვილი, რომ სწორად შეაფასოს და აღიქვას ადამიანი.

ადეკვატური თვითშეფასება საშუალებას მისცემს ბავშვს პატიოსანი, სამართლიანი და სამართლიანი იყოს, პასუხისმგებელი, საძაგელი და მოსიყვარულე. ასეთ ადამიანს შეუძლია შეცდომის აღიარება და სხვების შეცდომების აპატირება. მას შეუძლია მიიღოს საკითხი ბოლომდე, მიიღოს პასუხისმგებლობა გადაწყვეტილებები.

რამდენად მნიშვნელოვანია დიდება და წახალისება?

აღსანიშნავია მნიშვნელობა ბიბლიაში, სადაც ნათქვამია, რომ დიდება შთააგონებს. ეს სიტყვები დღესაც აქტუალურია - ბავშვის ადეკვატური თვითშეგნების შესაქმნელად აუცილებელია ქება და წახალისება. დაინახა, რომ ბავშვი გაართვა თავი ამოცანას, მას ახალი უნარი აქვს, დაუყოვნებლივ ადიდებდეს მას მისი წარმატებისთვის. სასიკეთო სიტყვებით რომ ვთქვათ, მოზარდებიდან კიდევ უფრო დამტკიცების მოპოვებისთვის ხელის შეწყობა ხელს შეუწყობს.

საპირისპირო წესი ვრცელდება აქ - ბავშვი, რომელმაც ვერ მიიღო დიდება კარგი საქმით ან მიღწევისთვის, შეიძლება დაკარგოს კარგი საქმეებით. თუ მშობლები მუდმივად იგნორირებას უკეთებენ ან იღებენ ბავშვის წარმატების მიღებას, ბავშვი თავის ყურადღებას ყურადღებით მიიჩნევს - პაემანი და აგრესია.

მნიშვნელოვანია ისწავლოს, თუ როგორ უნდა წაახალისოს ბავშვები სწორად გარეშე ძალიან შორს. გადაჭარბებული ან გამოხატული დიდება შეიძლება დააზარალებს ბავშვს - რატომ ატარებს ძალისხმევას, თუ დედა და მამა გამოხატავენ მათ დამტკიცებას? როდის არის დიდება შეუფერებელი?

  • გარეთ სამწუხაროა ბავშვი,
  • თუ ბავშვს მიანიჭა სხვა ადამიანების მიღწევები,
  • ბავშვის მოგების სურვილიდან
  • ნუ შედიხარ ბუნებრივ სილამაზესა და ჯანმრთელობაზე.

თითოეულ ადამიანს აქვს სხვადასხვა შესაძლებლობები და ნიჭი, რომელიც შეიძლება მოულოდნელად გამოჩნდეს. იდენტიფიცირება მათ და შეძლებს განვითარდეს, აუცილებელია ხელი შეუწყოს crumbs, რათა მცდელობა ცდილობენ თავიანთი საქმიანობა..

ნება მომეწვიეთ მღერის, მღელვარება, ცეკვა ან აშენება, არ გაიყვანს მას, მაგრამ წაახალისეთ. არასოდეს უთხარი შვილებს, რომ ისინი არ გახდებიან დიდი მოცეკვავე ან მუსიკოსი. ამგვარად, თქვენ მიიღებთ მხოლოდ იმას, რომ ბავშვიც კი შეაჩერებს რაღაც ახალს ცდილობს და მისი თვითშეფასება შეამცირებს.

ბავშვთა თვითშეფასების გაზრდის რამდენიმე საშუალება

რწმენა, რომ მშობლები სჯერა თქვენი ძლიერი და შესაძლებლობები დაეხმარება თქვენს შვილს გადალახოს შიში და მიზნების მისაღწევად. ადიდეთ თქვენი ბავშვი წინასწარ, აჩვენებს და დაამტკიცეთ, რომ თქვენ არ გჯერათ. როგორ გავაკეთო ეს? უთხარით მას, რომ აუცილებლად შეძლებს ლექსს უსიტყვოდ უთხრას, ის შეძლებს გარკვეული სამუშაოს შესრულებას. ლაპარაკი ეს სიტყვები ეჭვის არეალის გარეშე, ის შთააგონებს ბავშვს და მისცეს მას ძალა.

ბავშვის დიდება დილით არის წინასწარ მთელი და რთული დღე. ადიდეთ ის, რაც იქნება, დაამყარებს მასზე და შენს ძალაზე: "თქვენ ბრძანდებით წესი!", "გაიმარჯვებთ კონკურსს", "თქვენ შეეცდებით", "მე მწამს" და ა.შ.

ბავშვის თვითშეფასების გაზრდის კიდევ ერთი გზა არის მათი მოსაზრებების დაინტერესება და რჩევა. ზოგიერთ შემთხვევაში. თქვენი შვილის ან შვილის რეკომენდაციის მიღების შემდეგ დაიცავით, თუნდაც სხვაგვარად ფიქრობთ. ეს მნიშვნელოვანია, რადგან ის საშუალებას მისცემს მიზანს მიაღწიოს - ეს ხელს შეუწყობს ბავშვებს თავიანთი მტკიცებით. არ შეგეშინდეთ თქვენი სისუსტის გამოხატვა, არ დაიმახსოვროთ საკუთარი სისუსტეები, მაგრამ აღიარებენ მათ, მაშინ ბავშვები მიხვდებიან, რომ მოზარდები ყოველთვის წარმატებას ვერ მიაღწევენ. დახმარებას ითხოვენ ბავშვს. - ასეთი მეთოდი განსაკუთრებით კარგია დედისა და შვილის ურთიერთობაში, ის ქმნის ნაყოფიერ ნიადაგს მამრობითი თვისებების ძიებაში.

მაქვს შვილების დასჯა?

სასჯელისა და საყვედური არის საგანმანათლებლო მუშაობის მნიშვნელოვანი ნაწილი, რომლის გარეშეც არ შეიძლება განვითარდეს ჯანსაღი თვითშეფასება. ეს საშუალებას გაძლევთ საკუთარ შეცდომებს გააცნობიეროს, ისწავლონ შეცდომების გამოსწორება. რა უნდა მშობლებმა იცოდეთ, როცა საყვედური იყენებენ?

  • დასჯას არ უნდა ჰქონდეს ბავშვის ფიზიკური ან ფსიქოლოგიური ზიანის მიყენება (ჩვენ ასევე ვკითხულობთ, რატომ არ უნდა იყოს ნაცემი შვილები - ბავშვების ფიზიკური სასჯელის შედეგები)
  • Censure არის მოყვარე ღონისძიება, არ ართმევს ბავშვის affection და ზრუნვა, როდესაც ის დამნაშავე (ჩვენ ასევე ვკითხულობთ: დასჯა ბავშვის შემთხვევითი გადაცდომა?),
  • ბავშვებს საჩუქრების აღება არ შეუძლიათ - აკრძალულია მიღება,
  • როდესაც ეჭვქვეშ აყენებს დანაშაულს, ნუ გააკეთებთ ამას,
  • აპატიე, დაივიწყე, ნუ შეურაცხმყოფთ შვილებს და შევახსენებ მათ,
  • სასჯელი არ უნდა იყოს დამამცირებელი.

აღსანიშნავია ის შემთხვევები, როდესაც საგანმანათლებლო ღონისძიებები უნდა გადაიდოს ან უარი თქვას ბავშვის დასჯაზე:

  1. როდესაც ბავშვი ავად არის.
  2. თუ ქალიშვილი ან შვილი ეშინია.
  3. ფსიქოლოგიური ტრავმის შემდეგ.
  4. იმ შემთხვევაში, თუ crumb ცდილობს ძალისხმევა, მაგრამ მას ვერ მივაღწევთ შედეგებს.
  5. ბედნიერი ან ძალიან გაღიზიანებული ხარ.

მაღალი თვითშეფასების ნორმალიზება, ბავშვის ასწავლე:

  • მოუსმინეთ სხვების მოსაზრებებს და რჩევებს,
  • პატივი სცეს სხვების გრძნობებს და სურვილებს
  • კრიტიკის ღირსი.

როგორ დაეხმარება ბავშვებს სწორად შეაფასონ თავი?

სასჯელისა და გამამხნევებელი გონივრული გამოყენება ხელს შეუწყობს მამას და დედაჩემს, რომ ოქროს აღზრდა ბავშვის აღზრდასა და მისთვის ადექვატური დამოკიდებულების განვითარებაში. მშობლების მაგალითი ბავშვთა ჰარმონიული პიროვნების განვითარებაში ქვაკუთხედია.. ორივე ბავშვები და მოზარდები უნდა გვესმოდეს, რომ დედა და მამა ჩვეულებრივი ადამიანები არიან, რომლებიც არ არიან იმუნური შეცდომები. თუ თქვენ ვერ მოახერხა bake pie ან დაფიქსირება კი cornice, ვაღიაროთ. ეს ქცევა ახალგაზრდულ თაობას შორის ადეკვატური თვითშეფასებას შექმნის.

ადეკვატური თვითშეფასების შემუშავება:

  1. არ დაიცვას ბავშვი ყოველდღიური საქმეებიდან. ნუ გადაჭრით ყველა პრობლემას, მაგრამ არ გადატვირთეთ. განათავსეთ საუკეთესო ამოცანები, რათა მას შეუძლია გამოცდილი და სასარგებლო.
  2. ნუ შეახაროთ ბავშვი, მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, წაახალისოს, როცა ის იმსახურებს.
  3. ადიდეთ ნებისმიერი ინიციატივა.
  4. აჩვენე შენი მაგალითებით წარმატებისა და წარუმატებლობისადმი ადექვატური დამოკიდებულება: "მე არ ვაკეთებ ნამცხვრს ... კარგად, არაფერი, ვიცი რა არის მიზეზი! მომავალ დროს მე უფრო ფქვილში დავამუშავებ ".
  5. არასდროს შევადაროთ სხვა შვილი. შეადარეთ საკუთარ თავს: რა იყო გუშინ და რა გახდა დღეს.
  6. ფიცს მხოლოდ კონკრეტული დანაშაულისათვის, არა მთლიანად.
  7. გაანალიზეთ ერთად წარუმატებლობა, სწორი დასკვნების გაკეთება. უთხარი მას თქვენი ცხოვრებისგან მსგავსი მაგალითი და როგორ ხარ იგი.

საერთო ინტერესები, სათამაშო და პრაქტიკოსი, გულწრფელი კომუნიკაცია არის ის, რაც ბავშვებს სჭირდებათ, რათა თავიანთი მნიშვნელობის გრძნობისკენ და ისწავლონ და პატივი სცენ საკუთარ თავს და სხვები.

პირადი გამოცდილება

თუ თქვენი შვილი არ არის დარწმუნებული, მორცხვი, ეშინია უცნობებს, ეშინია გაეცნოს სხვა ბავშვებს, შეშფოთებულია. ამ ვიდეოში რეკომენდაციები მოცემულია ბავშვის თვითშეფასების ამაღლებაზე, თავდაჯერებულობის ამაღლების მეთოდებსა და თამაშების შერბილების მეთოდებზე:

გაუმარჯოს გოგონებს! დღეს მე გეტყვით, როგორ მოვახერხე ფორმაში, დავკარგე 20 კილოგრამი და საბოლოოდ მოშორება ცხიმის მქონე ადამიანების კომპლექსური კომპლექსი. იმედი მაქვს, რომ ინფორმაცია სასარგებლო იქნება თქვენთვის!

გსურთ თუ არა ჩვენი მასალების წაკითხვა? გამოგვიგზავნეთ ჩვენი ტელეგრამის არხი

როგორ აკურთხოს და გაზრდის თვითდაჯერებულობას

ქება არის ძალიან ძლიერი ინსტრუმენტი, რომლის საშუალებითაც შეგიძლიათ დაეხმაროთ ბავშვებს სწამდეთ. არ არის აუცილებელი, რომ წახალისება სწორი და მარცხნივ წახალისდეს, მშობლებმა მნიშვნელოვანი წარმატებები უნდა გაითქვათ: მას შეეძლო მანამდე არ გაუკეთებინა ის, რაც გამბედაობა, გამარჯვება, ძალისხმევა და უნარი იყო. 6 წელიწადში შეგიძლიათ შეისწავლოთ ცოდნის, ცნობისმოყვარეობის, სიზუსტისა და შრომისმოყვარეობის სურვილი.

არ არის აუცილებელი, წახალისოთ ბავშვის სინანული. ის სწრაფად იგრძნობს და დიდება შეურაცხმყოფელი იქნება. ნუ დიდება სილამაზის, ტანსაცმელი, ახალი სათამაშოები, რა წავიდა გარეშე სირთულე. წინასწარ წინასწარ გაამახვილო ყურადღება, რომ საკუთარ თავზე ნდობა შემოიტანო: "მე ვიცი, რომ შენ შეგიძლია!"

მშობლები არიან პირველი ცნობადობა, ამიტომ ორივე ბიჭი და გოგო უნდა გაეცათ მაგალითს, როგორიცაა მიზანმიმართული დედა და მამა. თუ ისინი უმოწყალოდ იტანჯებიან, მაშინ ასეთი დამოკიდებულება არეულობაზე გადაეცემა ბავშვებს.

აკრძალვის პირობებში, ასეთი "სტიმულატორები პირიქით", როგორც ეს გამონათქვამებია: "ნუ ეცდებით, ის მაინც არ იმუშავებს!", "თქვენ კვლავ დაკარგავს!" დაუსჯელობის შემთხვევაშიც კი, მათ იციან - შვილებს ესმით, რომ ეს დროებითია და გამარჯვება შორს არ არის.

კონსულტაციები ბავშვებთან, როგორც მოზარდებთან, ეს დაეხმარება მათ უფრო დარწმუნებული. ნუ შეცდომა მათ ყველა შეცდომას, არავის არ აქვს იმუნური შეცდომები. Quibbles გენერირება სურვილი არაფერია, ისე, რომ არ უნდა დამნაშავე. ოჯახური განათლების გავლენის ქვეშ მიღებული ღირებულებების სწორი სისტემა უფრო მეტია, ვიდრე წარმატებას მიაღწიოს სხვადასხვა სიტუაციებში. მდიდარი შინაგანი სამყარო ღირსეულად შეავსებს მის მფლობელს, რომელიც სხვებისთვის თვალსაჩინოდ ჩანს.

თუ ჩემი სტატია მოგწონთ, გირჩევთ თქვენს მეგობრებს სოციალურ ქსელებში, შეთავაზონ პრობლემის განხილვა. გამოწერა ჩემს ბლოგის განახლებებზე და ჩვენ ბევრ საინტერესო თემას განვიხილავთ. ნდობა და ჯანმრთელობა თქვენთვის და თქვენს ახლობლებს!

მშობლის ბრალია?

ყველაზე ხშირად, მშობლები არ ცდილობენ იპოვონ შუა განათლებაში და დაიცვან ერთ-ერთი ორი ვარიანტი. ისინი მუდმივად ასრულებენ მის ნაცვლად ბავშვის ყველა ქმედებას და ამავდროულად ამბობენ, რომ ის ვერ შეძლებს. ან იძულებულნი იქნებიან, რომ ბავშვის მუშაობის გაკეთება აიძულონ, რაც მას არ შეუძლია ამის გაკეთება.

პირველ შემთხვევაში, ბავშვი, საბოლოო ჯამში, მიიჩნევს სიტყვები მოზარდები და დავასკვნათ, რომ მას თავად არ შეუძლია არაფერი. ხოლო მეორე შემთხვევაში ბავშვი დაიღლებს მათი ქმედებების უსიამოვნებას და შეწყვიტოს ინიციატივა.

უმეტეს შემთხვევაში, მხოლოდ მოზარდები უნდა დაადანაშაულონ ცუდი ბავშვის თავმოყვარეობა. ამიტომ, თქვენ უნდა იფიქროთ იმაზე, თუ როგორ უნდა გააკეთოს ბავშვი შეუსაბამო შენიშვნა, ან შეურაცხყოფასაც კი.

გაურკვევლობის მიზეზები

ბავშვი, რომელიც სიყვარულით არის აღზრდილი, აუცილებლად აფასებს მის უნარებს და შესაძლებლობებს, ჯანმრთელობას და მის გარშემო მცხოვრებ ადამიანებს. ასეთი თვისებები ძალიან სასარგებლოა მის მომავალ პროფესიაში. ნორმალური თავშესაფრის მქონე გოგონას არასდროს არ უშვებს ადრეულ ასაკში შეურაცხყოფას, ხოლო შემდეგ არ დაუშვებს დამცირება ქორწინებაში სრულწლოვანებამდე.

კარგი თვითშეფასების მქონე ბავშვები ყოველთვის სურთ თავიანთი ცხოვრების ყველა სფეროს მიაღწიონ. ისინი კარგად სწავლობენ, სხვადასხვა სექციებს დაესწრებიან საკუთარ თავს. მაგრამ ხშირად მშობლები თავიანთი შვილების თავმოყვარეობას საკუთარი ხელით შეამცირებენ.

ქვემოთ ჩამოთვლილია რამდენიმე შემთხვევა, რაც ოჯახურ ურთიერთობებში საკმაოდ ხშირია და ბავშვებში თავმოყვარეობის შემცირება გამოიწვევს:

  1. "თქვენ თვითონ ვერ გააკეთებ". ბავშვის ცხოვრების პირველი წლებიდან დედები ხშირად ახერხებენ თავიანთი შვილის ნაცვლად გააკეთონ. მან არ იძლევა მას, რომ გაიხსნას წვენის შეკვრა, შიშით, რომ ის ბინძურია. იმის ნაცვლად, რომ მისი შვილის საშინაო დავალება, მას არ იღებს დეუსი. ამ გზით, დამოუკიდებლობის განცდა ჩახშობილია და, დროთა განმავლობაში, ბავშვი ვერაფერს აკეთებს.
  2. "მაშა გაცილებით მეტი წერილი იცის, ვიდრე შენ." შენ არასდროს ვერ შეედრება თქვენს შვილს სხვებთან. მაშინაც კი, თუ შედარება ხდება ბავშვებთან ერთად იმავე ოჯახში. ყველა ჩვილი არის ინდივიდუალური, საკუთარი ტემპერამენტი და შესაძლებლობები. ვინმეს გაეცნო წერილებს უფრო სწრაფად, ხოლო მეორე უკვე იცის, თუ როგორ უნდა ითამაშო ჭადრაკი, ხოლო მესამე ძალიან სწრაფად ხსნის სათამაშოებს. არ შევადაროთ სკოლის კლასები სხვა კლასელებთან ერთად. როგორ აამაღლო თვითშეფასების ბავშვი? მაშინაც კი, თუ ბავშვი მოიყვანა სამივე - მან დაიმსახურა იგი. ეს, რა თქმა უნდა, არ უნდა იყოს წახალისებული, მაგრამ არც ღირს დამამცირებელი ბავშვი. მთავარი ის არის, რომ მომავალში ბავშვამ უნდა აირჩია თავისი ცხოვრების წესი სწორად და დაიცვას იგი.
  3. "თქვენ ხართ ამაზრზენი შვილი". ეს არის მშობლების კიდევ ერთი არასწორი შეცდომა მათი შვილების აღზრდაში. ისინი არ აფასებენ არა მის ცუდი ქმედებებს, არამედ მის პიროვნებას. სხვა ქვეყნებში ასეთი ფრაზები აკრძალულია მათი შვილების მიმართ. Moms მათ ვუთხრა, შენიშვნები: "ასეთი კარგი ბიჭი გააკეთა ასეთი ამაზრზენი აქტი." ეს არის ძალიან სწორი მიდგომა განათლებაში. განსაკუთრებით ხშირად მოისმენ ასეთ ფრაზას ებრაული მშობლების ტუჩებიდან. იქნებ რატომ არის ამ ხალხის წარმომადგენელთა შორის ბევრი წარმატებული ადამიანი?

ეს შეცდომები გამოიწვია ბავშვის დამცირებაზე. მან თანდათანობით გადადგა თავი კითხვების დასმისა და შეწყვეტასთან დაკავშირებით. სიცოცხლის საუკეთესო გზა იქნება მომავალში ცხოვრების ნორმალური დაკმაყოფილების გარეშე.

კიდევ რამდენიმე შეცდომა

ასევე არსებობს საპირისპირო სიტუაციები, როდესაც მშობლები არ აძლევენ თვითშეფასებას ვაზის შესახებ ბავშვის ასეთი მცდელობის აღსადგენად:

  1. "როგორც ყველას, და არ გათიშეთ." ეს რელიგიური განათლება საბჭოთა პერიოდს უკავშირდება. ბავშვი ყველასაა გათანაბრებული და მისი პირადი თვისებების ჩვენება არ არის ნებადართული. ის გამოყენებული იყო ყველას ხელმძღვანელობით, რომ ყველამ იგივე უნდა იყოს. ეს ძალიან არასწორია. ჩვენს დროს, დრო დადგა კონკურენცია, რაც იმას ნიშნავს, რომ მხოლოდ ძლიერი გამარჯვება. როგორ აამაღლო თვითშეფასების ბავშვი? თუ ბიჭი აქვს ცეკვავენ ცეკვა, მაშინ არ უნდა გაუგზავნოთ სპორტს, როგორც ყველას. იქნებ დროთა განმავლობაში იგი გახდება ჩემპიონი სამეჯლისო ცეკვის ან მსოფლიოში ცნობილ ბალეტში.
  2. გულგრილობა. ძალიან ხშირად, მშობლები ცხოვრების დონის სწრაფვაში შეჩერდებიან მცირე წარმატებებზე, რომლებიც ბავშვს ხდის. მაქსიმუმ ბავშვს შეუძლია ისმის "კარგად გაკეთდეს". მაგრამ მას სურს იმდენად დააფასოს მისი მოხატული პორტრეტი ან თიხისგან დამზადებული ფიგურა. მართლაც, ადრეულ ბავშვობაში, მშობლები ყველაზე ხშირად მშობლებისა და მსმენელების მშობლები გახდნენ. მხოლოდ მათ შეუძლიათ ხელი შეუწყონ და ვაფასებ.
  3. გარეგნული წარუმატებლობა. თვითშეფასება შეიძლება განადგურდეს მყისიერად, თუ ერთხელ მაინც "გასეირნება" ბავშვის გარეგნობის ხარვეზებზე. უფრო ხშირად, მოზარდების ახლო ხალხის სიტყვები ჭეშმარიტ ჭეშმარიტებად აღიქმება. ვერავინ ვერ იტყვის თინეიჯერი ქალიშვილს, რომ ის ძალიან ამოღებულია. თქვენ უნდა შეიძინოთ სპორტული დარბაზი და შეთავაზება იქ წასვლა ერთად ან გააკეთოს რამდენიმე დილით jogs. ძალიან ხშირად, კომენტარებს, რომლებიც ბავშვის ბავშვობაში გამოაშკარავდნენ მის გარეგნობას, მომავალში ძალიან ძლიერ კომპლექსებად გადაიქცევიან.
  4. ზედმეტი მკაცრი. ხშირად მშობლები რაიმე მიზეზით არ გამოტოვებენ შესაძლებლობას, რომ ბავშვის დასჯაც კი იყოს უდანაშაულო შეცდომისთვის. ამიტომ, ბავშვი შემდგომში ეშინია ზედმეტი ქმედების ჩადენაში, რათა არ მიიღოს შენიშვნა. ამის შემდეგ, ასეთი ბავშვი იზრდება ძალიან არასაიმედო ზრდასრული.

ძალიან მნიშვნელოვანია ყოველთვის, რომ ყოველთვის დაიჭიროთ თქვენი თითის პულსი და გრძნობს განწყობას თქვენი შვილი. ამაზე დამოკიდებული იქნება საგანმანათლებლო საუბრების ან ქმედებების შედეგი. როდესაც ბავშვი ძალიან აღელვებს, არ უნდა მორალურად "მოკვლა" მას. ცოტა ხნით დამშვიდობო და შემდგომ წარწერა უფრო პროდუქტიული იქნება.

აღსანიშნავია, რომ სხვა მოზრდილებსა და ბავშვებში შეხედულებებსა და დასკვნებს მნიშვნელოვნად ამცირებს თავმოყვარეობას. უკეთესია ყველა შეცდომა და ცუდი საქციელი, რათა გაიგოს სახლი და არა საჯარო ადგილი.

ბავშვის მეგობრების წრეში არ უნდა ხმამაღლა შენიშვნა, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის შეიძლება დაკარგოს მეგობრებმაც, რომლებიც იწვევს არა მარტო თვითშეფასების შემცირებას, არამედ დეპრესიას.

საერთო შეცდომები: როგორ აამაღლო ბავშვის თვითშეფასება 10 წლის განმავლობაში?

ძალიან ხშირად, მოზარდები, რომლებმაც ვერ შეძლეს თავიანთი ცხოვრებისეული გააზრება, თავიანთი შვილებისთვის "ჩამორთმევა" დაიწყონ. მაგალითად, დედა, რომელიც არ შეიძლება გახდეს მხატვარი, აქტიურად იწყებს მის შვილს, რომ მისცეს კლასების მომზადება და არც კი შეამჩნია, რომ აბსოლუტურად არ აქვს ნიჭი და ამ მიმართულებით შემდგომი განვითარების სურვილი.

ნათლად უნდა გვესმოდეს, რომ ბავშვი ცალკე ადამიანია და არა თქვენი განმეორება. ალბათ, ბავშვი უცხო ენებს სურს, მაგრამ ის არ მისცემს შანსს ამ მიმართულებით. შედეგი იქნება ის, რომ ქალიშვილი არ გახდება მხატვარი და თარჯიმანთა დარგში ვერ შეძლებს საკუთარ თავს.

В итоге - не самореализованный человек с кучей комплексов и с несбывшейся мечтой. 13-15 წლის ასაკში ბავშვის თავმოყვარეობა? ყველასთვის ნათელია, რომ ასეთი ქმედებები შორს არის ბოროტი, მაგრამ ღირს, რომ დროთა განმავლობაში მათი ამბიციები დამონტაჟდეს და ბავშვი თავად აირჩიოს საკუთარი სიცოცხლე.

ადიდეთ შენი შვილი!

როგორ იზრდება თვითშეფასება და ნდობა ბავშვის ნებისმიერი ასაკის? ძალიან მნიშვნელოვანი წესი, რომ მშობლები ხშირად დაივიწყებენ შვილების დიდებას. არა ლამაზი ტანსაცმელი ან ღიმილი, არამედ საქმეებისთვის. დაეხმარე ხელახლა ჩამოყალიბებული ნივთები, ელოდა კიბეში ეზოში, მოიყვანა მეზობლის ჩანთა - ყველა ეს ქმედება იმსახურებს ღირსებას და დიდებას.

არსებობს აზრი, რომ ბავშვი შეიძლება გაფუჭებული ძალიან დიდ ყურადღებას. მშობლები ზოგადად დაივიწყებენ თავიანთი ფუნქციების შესახებ - ბავშვის ქმედებების მთავარი შემფასებელი. იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვი მუდმივად დარჩება დიდება გარეშე მისი დადებითი ქმედებები, ის საბოლოოდ წყვეტს მათ.

როგორ აამაღლოს თვითშეფასებული ბავშვი 5 წლის განმავლობაში? ეს ასაკი ძალიან მწვავეა მათი ქმედებების შედეგების შვილის გაგებაზე. აქედან გამომდინარე, აუცილებელია იმისთვის, რომ მოხდეს ზომები ერთ დღეში, მასზე გაკეთებული კომენტარების რაოდენობაზე. თუ მუდმივად გითხრათ თქვენს შვილს ქცევის ნაკლოვანებების შესახებ, ის სრულიად დაბნეული იქნება და კონტროლიდან გამოვა.

კიდევ რამდენიმე წესი: 7 წლის მანძილზე თვითშეფასების ბავშვის ამაღლება?

არსებობს რამოდენიმე რჩევა, რომელიც დაეხმარება პასუხს კითხვაზე, თუ როგორ უნდა გაუმჯობესდეს ბავშვის თვითშეფასება:

  1. აუცილებელია ბავშვის, ადრეულ ასაკში, საკუთარი პირადი აზრების გაზიარება. ამ შემთხვევაში, ის გრძნობს ოჯახის მნიშვნელოვან ნაწილს. მაგალითად, სანამ ბებიას მიდიხართ, შეგიძლიათ აირჩიოთ საჩუქარი ან ვისაუბროთ სასეირნოდ, რომელიც მაღაზიაში პირველ ადგილზე მივდივართ. და, რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა მოუსმინოთ მისი აზრი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ოჯახში ბავშვთა მოსაზრებების მნიშვნელობა არ დადასტურდება.
  2. დახმარების თხოვნა თქვენ უნდა შეწყვიტოს ფიქრი, რომ ბავშვი არის ძალიან ახალგაზრდა, რომ გავაკეთოთ მარტივი საოჯახო. მაგალითად, 7-8 წელიწადში, შეგიძლიათ ადვილად დაიცვას სართული ან წყალი ყვავილებით. და 13 წლის, მოზარდი ადვილად საზ სადილი, არა მხოლოდ თავისთვის, არამედ მთელი ოჯახი. თქვენ უნდა გაიაროთ თქვენი ჰიპერ-ზრუნვა და გვესმოდეს, რომ ბავშვები იზრდებიან და მათ შეუძლიათ გააკეთონ ბევრი საკუთარი.
  3. ბევრი მშობელი უკმაყოფილოა, როცა ბიჭი ვერ დაიცავს სადავო სიტუაციებში. არ არის აუცილებელი, რომ ასწავლოს პირველ შვილს თავდასხმის წასვლა, მაგრამ ეს არ დააზარალებს გარკვეულ სიტუაციებში მათი ინტერესების დასაძლევად. ამ მიზნით, სპორტული თვისებები ხელს შეუწყობს, ამიტომ სექციები იქნება შესანიშნავი გამოსავალი პრობლემა. მხოლოდ ნათლად უნდა გავიგოთ, რომ სწრაფი შედეგები არ უნდა იყოს მოსალოდნელი.
  4. ყველა სირთულე ერთად. ბევრ ბავშვს დიდი მწარედ აღიქვამს ნებისმიერი ყველაზე უმნიშვნელო დანაკლისიც კი. ძალიან მნიშვნელოვანია ვუთხრა, რომ ასეთი სიტუაციების გარეშე არ არსებობს დიდი გამარჯვება. ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რომ წარმატების გზა საკმაოდ რთულია, და აუცილებელია ბევრი ტესტის გავლა, რათა მათ მიზნების მისაღწევად. ამდენად, ბავშვებს თავდაჯერებულობა მოიპოვებენ, ხოლო მცდელობები, რომლებიც მარცხი განიცდიან, სწრაფად დაავიწყდათ.

ბევრმა მშობელმა ვერ შეაფასა მათი შვილების ნიჭი. როდესაც ბავშვს სკოლაში ასწავლის, აუცილებლად უნდა გისურვოთ მას წარმატება და თქვას, რომ აუცილებლად გაუმკლავდება ყველა დავალებას. ამრიგად, მოზარდები წარმატებული ქმედებებისთვის ბავშვს ასრულებენ.

და თუ მუდმივად ამბობთ, რომ შვილი იგივე მენატრებაა, როგორც მამამისი, მაშინ ვერ გაგიკვირდებათ სკოლაში ცუდი წარმოდგენა. ბავშვები ხშირად მგრძნობიარენი არიან გულწრფელობითა და სიცრუით. თქვენ ნამდვილად მჯერა თქვენი შვილი, მაშინაც კი, თუ ქვეცნობიერი დონეზე, მშობლები ესმით, რომ ისინი სუსტია, ვიდრე სხვები. ასეთი რწმენით, ბავშვი ძლიერდება ქვეცნობიერის დონეზე. ასე რომ, ის შეძლებს თავისთვის მოულოდნელი დადებითი თვისებების შეძენას.

შესაბამისი დახმარება

ხშირად, მოზარდები არ იცვლიან ოქროს ნიშნავს, თუნდაც უბრალო ოკუპაცია - საშინაო დავალება. ისინი სრულად ასრულებენ ბავშვებს ნაცვლად ან თავიანთი შვილის დატოვებას დაუცველ ამოცანებთან ერთად.

9 წელიწადში თვითშეფასების ბავშვის აღსადგენად? აუცილებელია ასეთი ამოცანების შესრულება, მაგრამ დაუყოვნებლივ არ უპასუხოთ პასუხს თქვენი დროის დაზოგვაზე, მაგრამ ბავშვის სწორ მიმართულებას დააყენებს და შემდეგ გამოსავალი ბავშვისთვის მოვა.

ძალიან მნიშვნელოვანია თქვენი დახმარების გაწევა, არ დააკისროს ის. ბავშვი დახმარებას ითხოვს, მას შემდეგ, რაც მომავალში, ის მხარს დაუჭერს თქვენს მხარდაჭერას სადავო საკითხებში. 10 წლის განმავლობაში თვითშეფასების ბავშვის ამაღლება შეიძლება ასევე.

კომპლექსები გამოჩენაზე

ბავშვთა თავმოყვარეობა ძალიან ხშირად განიცდის რაიმე ხარვეზს სხეულში ან სიტყვებში. აქედან გამომდინარე, მშობლები უნდა დაინახონ პრობლემის დროში და ცდილობენ გადაჭრას. წინააღმდეგ შემთხვევაში, კომპლექსები განვითარდება მომავალში, რომ ყველაზე გამოცდილი ფსიქოლოგიც არ შეიძლება გაუმკლავდეს.

12 წლის მანძილზე თვითშეფასების ბავშვის ამაღლება? აუცილებელია ბავშვისთვის მისი არეულობაზე საუბარი. მაგალითად, თუ ბავშვი განიცდის ჭარბი წონისგან, მაშინ მასთან ერთად სწავლობენ სათანადო კვებასა და ვარჯიშს. გოგონას ყურძენასთან დაკავშირებული პრობლემა შეიძლება მოგვარდეს თმის ვარცხნილობის დახმარებით და დაკრძალვის გამოსვლაში - გამოსვლა თერაპევტისკენ.

თუ პრობლემა ვერ მოგვარდება, მაშინ აუცილებელია ბავშვის დარწმუნება, რომ ის არის საუკეთესო და ყველაზე ლამაზი, მიუხედავად მისი ხარვეზებისა. ამ გზით, ძლიერი მრავალმხრივი პიროვნება გაიზრდება გაურკვეველი და გაბედული შვილი.

ნუ დიდება!

აღსანიშნავია, რომ არასწორი აღზრდის შემთხვევაში, შეგიძლიათ გაიზარდოთ ამაყი narcissus. ამიტომ, დიდება, თქვენ უნდა იყოს ძალიან ფრთხილად. არ არის აუცილებელი შენი შთამომავლის ყოველი მარტივი ქმედება, რათა შეავსოთ იგი კოცნათა და პატივით.

ამ შემთხვევაში ბავშვი ვერ შეძლებს მათი ქმედებების მნიშვნელობას გაანადგურებს. გუნდში აკრძალულია ერთი მონაწილისთვის სხვებისთვის აკრძალული აქტების ჩადენა.

დარწმუნდით, რომ ბავშვის კომპლიმენტები გააკეთე, მაგრამ ასეთი სიტყვების გამოჩენა არ უნდა იყოს ზედმეტად ხშირი. ადრეული ასაკის ბავშვი უნდა იგრძნოს, რა არის ნებადართული და შეწყვიტოს მათი არასწორი ქმედებები დროულად, რათა თავიდან აიცილოს შესაბამისი სასჯელი.

მშობლებმა უნდა აჩვენონ ბავშვი, რომ ის არ არის ოჯახის უფროსი, მაგრამ მისი აზრი ძვირფასია და გათვალისწინებულია. უპირველეს ყოვლისა, ის ბავშვია და პატივი უნდა სცეს სენ-მებს და მოისმინოს მათი აზრი.

თვითშეფასება, უპირველეს ყოვლისა, ჩამოყალიბდა ოჯახში, სადაც ბავშვი ცხოვრობს. ცხოვრების ყველა სფეროში წარმატება დამოკიდებულია მისი განვითარების ხარისხზე. ეს არის მშობლების ძალაუფლება მოსამზადებლად ბავშვის მომავალი სრულწლოვანებაზე.

ბევრი წარმატებული ადამიანი ვერ მიაღწია სიმაღლეებს, თუ მათ იცოდნენ, რომ ეს შეუძლებელია. როგორ ავიღოთ თავმოყვარეობა 13 წლის ასაკში? უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა მიყვარს თქვენი შვილი, მოუსმინოს მისი აზრით. ამ შემთხვევაში, ის ფრთებს გახსნის და სიცოცხლის მეშვეობით ნელ-ნელა იფრქვებს. მხოლოდ დარწმუნებულმა ადამიანებმა შეძლონ თავიანთი მიზნები.

ყველა ეს წესი დაეხმარება იმის გაგებაში, თუ როგორ უნდა გაზარდოს საკუთარი თავი პატივისცემით. შემდეგ სამშვიდობო და სიმშვიდე ოჯახში მეფობს. მშობლები დარწმუნდებიან, რომ მემკვიდრე მომავალში წარმატებულ ადამიანად იქცევა და მაშინაც კი, თუ რაღაც მიზნები არ არის მიღწეული, ოჯახში დიდი ტრაგედია არ მოხდება.

როგორ გაზრდის თვითშეფასებას არასაიმედო ბავშვებში?

მას შემდეგ, რაც მივხვდი, რომ ჩემი შეცდომები და დავიწყე ურთიერთობების დამყარება ჩემი უფროსი ქალიშვილი, მე ვიტანე ერთი შეკითხვა: რა მოხდება თუ არა ახლა, რასაც ახლა ვაკეთებ? რა მოხდება, თუ ყველა ჩემი მილოცვა, კრიტიკა და უპატივცემულობას მისი პირველი წლის განმავლობაში უკვე გაუკეთებია მათი ბინძური საქმე და ის დარჩება არასაიმედო ბავშვი?

ბავშვის ფსიქოლოგიის არცერთი წიგნი არ მომხდარა ამ საკითხში: ყველგან ითქვა, რომ პირველ წლებში ყველაზე მნიშვნელოვანი იყო მშობლებისა და სამყაროსთან თავდაჯერებული და ნდობა და განვითარება.

აღმოჩნდება, რომ თუ მე მივიღე ჩემი გრძნობები ძალიან გვიან, მაშინ არაფერი არ შეიძლება იყოს ფიქსირებული, არ აქვს მნიშვნელობა, რამდენად ჩართული, თანაგრძნობა და რბილი ხდება?

ეს იყო ამ სასტიკი ჩემი თვითმმართველობის თხრა, რომ Kira დაიწყო პრობლემები სკოლაში: იგი სულ უფრო და უფრო მოვიდა სახლში სამწუხარო. გაირკვა, რომ ის თანაბრად მეგობრობდა თანაკლასელთან, რომელმაც მოულოდნელად დაიწყო მისი გავრცელება. ეს არ იყო სკოლის შეურაცხყოფა, არამედ ეს იყო დამამცირებელი კლასიკური ახლო ურთიერთობა. აქ არის გოგონების სათამაშო საბჭოს თამაში, Kira კარგავს. ეს მოხდება.

მაგრამ მოულოდნელად მეგობარი ამბობს: "კირა, შენ ძალიან ცუდად თამაშობ და მე მხარს ვუჭერ მხოლოდ იმას, ვინც გაიმარჯვებს". იზრდება და მოძრაობს მისგან. მეორე დღეს თოჯინებს თამაშობენ, კირა კარგ ხასიათს ატარებს, ის იწყებს სიმღერას. მეგობარი დაუყოვნებლივ ამბობს: "გათიშეთ! მე არ შემიძლია მოუსმინოს მას, შენ საშინლად მღეროდა! "ეს მეგობარი საკმაოდ ლამაზი და ჭკვიანი, თავაზიანი გოგონა კარგი ოჯახია, შეუძლია კირაში ერთ დღეს დაარღვიოს და ერთმანეთს უგულებელყოფს.

თითქმის ყოველდღე, ჩემი ქალიშვილი დაიჩივლა და განიცადა, და მან მუდმივად მითხრა, თუ როგორ უხერხულ და სულელური მან იგრძნო შემდეგი შეყვარებული და როგორ უნდოდა მისაღებად დიდება მისი.

მე ცრემლი ვიყავი: ცუდად ვგრძნობდი დამნაშავეს, რადგან მხოლოდ თვითშეფასების მქონე ადამიანს შეუძლია ისეთ ურთიერთობებში შევიდეს.

და რას გულისხმობს ბავშვთა თავმოყვარეობა? გასაგებია: პირველ რიგში ურთიერთობები სახლში. მან გააკრიტიკა ბავშვი, გააკრიტიკა, არ გაითვალისწინა მისი აზრი და გრძნობები - ასე რომ, მიიღეთ.

გადავწყვიტე ჩემი ქალიშვილის თვითშეფასება გამოვხატო მეთოდის გამოყენებით. მან დაიწყო მუდმივად და ბევრი დიდება. თითქოს ცდილობდა კრიტიკას ხელიდან გაუშვა, მე უბრალოდ მღეროდა ღამისთევა: ჭკვიანი, მშვენიერი, რამდენად კარგად გააკეთე ეს და რომ, და ბევრად უკეთესი ხართ, ვიდრე ყველა ამ ბოროტი მეგობარ! თუმცა, ეს არავითარ ეფექტს არ აძლევდა.

კირა განაგრძობდა სულელურ და უსარგებლო გრძნობებს და კვლავ განიცდიდა კრიტიკას და ცდილობდა საკუთარი თავის სასარგებლოდ კურირება. დიდი ხანია აღარ ვიღებდი ჩემს ხმას, დაიწყო თითქმის ყველა დროის თავისუფალი დროის გატარება, დამეხმარა ჩემი უმცროსი და მისი შესანიშნავი შთაბეჭდილება მოახდინა (და ისინი გახდნენ ერთი შესანიშნავი გუნდი), სახლში ატმოსფერო მშვიდი იყო - ჩხუბის, ყვირილისა და სკანდალების გარეშე. მაგრამ კირა განაგრძობდა არასაიმედო ბავშვს, დამოკიდებულია სხვების მოსაზრებებზე.

წიგნი საზაფხულო სკოლის შესახებ მე სწორ გზას ადგას - ეს არის ბრიტანული კერძო სკოლა, რომელიც აღიარებს დემოკრატიული განათლების პრინციპებს.

მისმა დამფუძნებელმა ალექსანდრე ნეილმა დეტალურად გაახმოვანა სწავლების გზები და ზუსტად შეატყობინა თავის სტუდენტებს. In Summerhill, როგორც წესი, "რთული" ბავშვები გადაეგზავნა სასწავლო - ვისთან, რომელთანაც მშობლები და ჩვეულებრივი სკოლები ვერ უმკლავდება. უფრო მეტიც, საზაფხულო მოსწავლეები მდიდარი და განათლებული ოჯახებიდან იყვნენ - ტრენინგი იყო ბევრი ფული.

წავიკითხე და მივხვდი: ყველაფერი შეიძლება გასწორდეს, თქვენ უბრალოდ უნდა განიხილონ თქვენი საქციელი და თქვენი ქალიშვილთან კომუნიკაციის პრინციპები. ნეილე აღწერილი იყო უმძიმესი შემთხვევები: მათ გაგზავნეს ბავშვის მკვლელები და მებრძოლები, ზოგი კი კბილებს აწამებდნენ, სხვები კი არ სურდათ, დაიბანონ, სხვები კი პათოლოგიური მატყუარები იყვნენ, მეოთხე კი ქურდები იყვნენ, მათ კი, ვისაც მუდმივი წნელები ჰქონდათ.

სკოლის მთელი ისტორიის მანძილზე ნეილ იხსენებს მხოლოდ ორი ან სამი შემთხვევა, რომლითაც მან ვერ შეძლო დახმარება. ყველა სხვა ბავშვი მან ნამდვილად მშვიდი, ბედნიერი და თავდაჯერებული გახდა (რა თქმა უნდა, თუ მათი მშობლები მოგვიანებით მზად იყვნენ, გადახედონ თავიანთი განათლების მეთოდებს).

სინამდვილეში ყველაფერი, რაც ალექსანდრე ნილი გააკეთა საზაფხულოში, იულია გპპრერეიტერმა, ლუდმილა პეტრონსოვმაიამ და ბავშვთა ფსიქოლოგიის ათეულობით კლასიკურ წიგნებში: სრული აღიარება, 100% ნდობა, რბილი, მაგრამ ზუსტი საზღვრები, გაღიზიანება და შეურაცხმყოფელი კრიტიკა , არჩევანის თავისუფლება, პოზიტიური აზროვნება. ეს ყველაფერი მე ძალიან მწირია და გადავწყვიტე, რომ განვითარებულიყო ამ ქცევა.

1. დავიწყე ასწავლა ჩემი შვილი, შეესმინათ კარგი

ჩემი ქალიშვილი არ იცის, როგორ გაიხარონ. როდესაც ნაყიდი ნაყიდი იყო, მან დაუყოვნებლივ თქვა: "რატომ?" თუ ისინი სათამაშოს უწოდებდნენ: "რატომ და არა სხვა?" მე შეშფოთებული ვიყავი: "ყველაფერი არ მოგეწონათ სამუდამოდ!"

შემდეგ მე ვცდილობდი, რომ თამაშობდნენ მასთან ერთად თამაში, სანამ ისევ დადიოდა თითოეული ჩვენთაგანისთვის ხუთი ცუდი და ხუთი კარგი რამ, რაც დღეს მოხდა. ეს იყო ორმაგად სასარგებლო. In "ცუდი" სექციაში, მან შეიტყო ანალიზი მისი გრძნობები და ემოციები, და "კარგი" მომენტში, მან მოულოდნელად გაოცებული გააცნობიეროს, რომ დღე არ იყო ისე ცუდი.

ვსაუბრობ "კარგი", მე ვუთხარი, როგორ სასიამოვნო იყო ჩემთვის, რომ მან დამეხმარა გავაკეთოთ დასუფთავების, მე brushed ჩემი კბილები ძალიან კარგად და ძალიან სასიამოვნოა ჩემი უმცროსი დის. ეს არ იყო obsessive მაამებელი დიდება, მაგრამ ძალიან ორგანულად შეუერთდა თამაში. Kira შენიშნა მისი დადებითი მხარეები.

2. მივეცი ჩემი ქალიშვილი არჩევანის თავისუფლებას

ადრე ჩემთვის მნიშვნელოვანი იყო, რომ გამოეხატა ჩემი აზრი ნებისმიერ შემთხვევაში: მაგალითად, მე ვიყავი საშინლად შეშფოთებული იმაზე, თუ რა იყო კიროსი ტარება. მე გააკრიტიკა მისი არჩევანი ტანსაცმელი, poked მისი ცხვირი იმ ფაქტს, რომ რამ "არ შეესაბამება." მე ვიყავი ერთ-ერთი მათგანი, რომელიც ბავშვის ახალ ფეხსაცმელზე გადაყვანის შემდეგ იწყებოდა: "არ ასწრწუნე ფეხსაცმელი ასფალტზე - კეპიდან გასუფთავება", "ნუ ჩავვარდი ბუჩქნარში - სველი ახალი", "ბალახის ლაქები არ დარჩება". ოჰ ღმერთო ეს იყო მუქი. ახლა მე მესმის, რომ მე შევეცადე კომპენსაცია არ მქონდა ყურადღების ნაკლებობა ელეგანტური ტანსაცმლით: ამბობენ, შეხედე, კარგი დედა ვარ, ლამაზი ბავშვი შვილისთვის ვყიდულობ.

ახლა Kira ირჩევს სრულიად სასაცილოა ზოგჯერ კომბინაციები, და მე ვარ ჩუმად. ეს არის მისი არჩევანი - ასე რომ, ის გრძნობს კომფორტულად და დარწმუნებულს. ის ბალახზე, მიწაზე და ქვიშაზე კედლებზე დგას, გუბერნატებსა და ტალახში მწვერვალებით, ხეებს. გასაგებია, რომ არჩევანის თავისუფლება ეხება არა მარტო ტანსაცმელს.

დავიწყე კონსულტაციები მისთვის, გავემგზავრეთ თუ არა პარკში ან სპორტულ მოედანზე, მას შეუძლია აირჩიოს ცალკე კერძი სადილისთვის, თუ მას არ მოსწონს ის, რაც მე მთელი ოჯახისთვის შევიძინე, ჩვენ ჯიბეში ფული გადავიტანე, რათა მან თავად გადაწყვიტა რა და რაზეც ის ხარჯავს მათ. არჩევანის თავისუფლება არ ნიშნავს დასაშვებობას. ყველა მნიშვნელოვანი გადაწყვეტილება ჯერ კიდევ ხდება მშობლების მიერ, მაგრამ რატომ არ მისცემს ბავშვს ბავშვის სიცოცხლესთან დაკავშირებულ პატარა საკითხებში მისცეს უფლება?

3. მე შეწყვიტა ზმნის "ბრალი"

"ღვინის" კონცეფცია მე სიტყვა "პასუხისმგებლობა" შეცვალა. თუ "დანაშაული" გულისხმობს სასჯელისა და განზრახვას, მაშინ პასუხისმგებლობა გულისხმობს პრობლემის გადასაჭრელად, დახმარებას ითხოვს ან დასჭირდება დასკვნების შედგენით.

ზოგჯერ ადვილი არ არის შეურაცხმყოფელი სიტყვების ყვირილი, თუ ბავშვი იატაკზე წებოვანი ტკბილი წვენის ჭიქას დაღვრილა, მაგრამ უბრალოდ შესთავაზოს გაღიზიანება და დახმარება. და თუ ბავშვი ღობეზე გადავიდა და დაეცა, მაშინ საჭიროება არ არის საჭირო, რომ შეავსოთ ის ფრაზები, როგორიცაა "რა იბრძოდნენ და იბრძოდნენ მასში" ან "მე გითხარი, ახლა ჩემი ბრალია". ადამიანი უკვე ავად არის, მან უკვე გააცნო მისი ქცევის შედეგები. ახლა მას მხოლოდ მხარდაჭერა სჭირდება.

4. მე არ ვთხოვ უფრო მეტი ჩემი შვილი, ვიდრე მას შეუძლია გააკეთოს

ერთ დღეს, როდესაც უმცროსი ქალიშვილი უბრალოდ ისწავლიდა, ის კირის გვერდით დავტოვე და ერთი წუთით ოთახის დატოვება გადაწყვიტა. "დაიცავი შენი და, მე ვუთხარი კირს, რომელიც ამ დროს ენთუზიაზმით უყურებდა მულტფილმს. მეორე, ყველაზე ახალგაზრდა დაეცა თავმჯდომარე. მე მივდიოდი ხმამაღლა და მითხრა: "როგორ ხარ, რატომ არ ინახავდი შენს დასას? - ახლა მე მესმის, რომ ჩემი პასუხისმგებლობა მოვახერხე.

ექვსი წლის ბავშვი, რა თქმა უნდა, შეუძლია დაიცვას ბავშვი, მაგრამ ეს არ არის შეტანილი მისი შეუცვლელი უნარები და პასუხისმგებლობები. თუ ის აკეთებს, მაშინ ეს არის ბონუსი, საჩუქარი, მაგრამ არა მოცემული. ანუ, მე მოითხოვდი მისგან, რომლითაც ის ჯერ არ არის მზად, რამაც გამოიწვია დანაშაულის გრძნობა და არასრულფასოვნება. ახლა მე აშკარად შევასრულო ჩემი შესაძლებლობები ჩემს სურვილებთან და ვცდილობ არ მოითხოვოს მეტი.

5. გავიგე, რომ გავიტანო სიტუაცია და მიიღოს შედეგები

კირა უყვარს სამზარეულო. სკოლაში, მათ აქვთ აღჭურვილი დიდი სამზარეულოთი, ბავშვები პირველი კლასის დაშვებულია სალათების გათიშვა ნამდვილი დანით, ყველა მზარეული პიცა, roll rolls და cook soups. სახლში, სამზარეულო ყოველთვის გადაიქცა უსიამოვნებას: კირ უნდოდა ფქვილი დაასხით კვერცხი, გაატარეთ კვერცხები, შაქარი და მე მხოლოდ ვფიქრობდი ჭურჭლისა და გაწმენდის საათი. და მან დაიწყო დაარტყა და გააკრიტიკა: "კარგად, როგორ დაასხით, მაგრამ, ნება მიბოძეთ უკან დახევას". არ იყო გართობა.

ახლა მე ვფიქრობ, რომ ეს: თქვენი შვილი გულწრფელად უყვარს bakes ამ pies, დიახ, ამის შემდეგ ბევრი გაწმენდა, მაგრამ ეს არ ხდება ყოველდღე! თქვენ შეგიძლიათ იჯდეს სუფთა სამზარეულოში და დაინახავით გაჯეტები, ან შეგიძლიათ კარგი დრო, რომელმაც smeared ერთად ფქვილი.

საათი სასადილო, რომლის დროსაც ბავშვს შეუძლია გააკეთოს ის, რაც მას მართლაც კარგად. მცირე ძალისხმევა არ ღირს? მოულოდნელად მივხვდი, რომ პრობლემა არ იყო, რომ ჩემი ქალიშვილი არ იყო დაინტერესებული სხვა არაფერია, როგორც ეს ჩემზე იყო. და ის ფაქტი, რომ ის არის დაინტერესებული, ძალიან უხერხულია ჩემთვის.

ამიტომ, ყველა რომ რჩება არის უყუროთ iPad. სამზარეულო? ოჰ, არა, ძალიან ბევრი გაწმენდა. ქიმიური ექსპერიმენტები? ოჰ, ჩვენ არ გვაქვს ძმარი და სოდა, და მაღაზიაში ძალიან ზარმაცი. ისე, მოდით ვნახოთ iPad. Mom არის კომფორტული, ინიციატივა და შფოთვა ბავშვის ნულოვანი.

6. ვასწავლიდი ჩემს ასულს, რომ "არა" და მათი საზღვრების დაცვა

მას შემდეგ, რაც ჩვენ ვიყავით დიდი ბავშვთა სასახლეში პარკის გასეირნება და კირინმა მეგობარმა მას ვიზიტის შემდეგ უწოდა. ჩვენ ვიყავით წასვლაზე, მეგობარს დაველოდები მანქანით, მაგრამ შემდეგ კირა ჰქონდა კუჭის ტარება. იგი სიტყვასიტყვით გადაუგრიხეს, მაგრამ მან ცრემლებით თქვა: "მე არ შემიძლია წასვლა, ის შეურაცხყოფილი იქნება, დაპირდა!"

აქ, ეს საერთო მექანიზმი მოქმედებს: "თუ უარს ვამბობ - არ აქვს მნიშვნელობა, რა არის ცუდი ჩემთვის მომენტში - გავხდები ცუდი ჩემი მეგობარი / ქმარი / დედა და აღარ მიყვარს. აქედან გამომდინარე, მე ვახვევი, მაგრამ მე გავაკეთებ იმას, რასაც მეგონა ".

С того момента я мягко и ненавязчиво стала объяснять Кире, что, да, обещания, договоренности и помощь близким – это очень важно. Но если ты хочешь сегодня вечером посидеть одна дома, а друзья настойчиво зовут тебя гулять, ты выходить не обязана. И если у тебя есть свои планы, ты не должна их менять (если, конечно, это не вопрос жизни и смерти). Сначала подумай – хочу ли я, удобно ли мне? И лишь затем принимай решение.

ყოველ ჯერზე, როგორც კი, არჩევანის გაკეთების შემდეგ, ვთქვი: "იფიქრე საკუთარ თავს და შეაფასე თუ არა გინდა და გისურვებთ იმას, რასაც აკეთებ?" თუ არ იგრძნონ ეს კარგია, შეგიძლიათ უარი თქვას. მე თვითონ ვისწავლე მხოლოდ 30 წლის ასაკში, არაერთხელ გაატარა არასასურველი საუბარი, უინტერესო კომპანიები, უარყოფითი ემოციები და დანაშაულები, რაღაც ზედმეტი ქმედებების შესრულება მხოლოდ "არა გთხოვთ" შიშის გამო. და ეს, რასაკვირველია, სამწუხარო გამოცდილებაა, რომელიც თავიდან აცილებაა.

7. დავიწყე თავდაჯერებული განვითარება

როგორც კი დავიწყე ჩემი ქალიშვილის ქცევის ანალიზი, ნათელი გახდა, რომ ის ჩემი ასლი იყო. ყოველივე ამის შემდეგ, მე არ ვიცი, როგორ გაიხარონ, მე უფრო მეტად ვგრძნობ სხვებს, არ ვიცი, როგორ არ ვთქვა, მე არ შევინარჩუნო ჩემი ლიმიტები, მე ვწუხვარ თავს და მუდმივად ვცდილობდი ვინმეს დიდებას. როგორ შემიძლია ჩემი ქალიშვილი ბედნიერი დარწმუნებული ადამიანი, თუ არ ვარ ასეთი ადამიანი? შეუძლებელია აღწერო აქ მთელი ჩემი გრძნობა და ინტერსპექცია.

ეს მეთოდი მე დამეხმარა: დავიწყე სიტუაციის მოგვარება, როდესაც მინდოდა, რომ არ ყოფილიყო ჩემი ინტერესები. დავიწყე მომზადება კუნთების "ჩემი ინტერესი" და ყოველდღე ეს ქცევა უფრო და უფრო ბუნებრივი ჩემთვის.

დიახ, ჯერ კიდევ ხანდაზმულად ვვარჯიშობდი, მაგრამ სარკეში მე უფრო მეტად ვგრძნობდი თავს, ხმამაღლა მაშინაც კი ვამბობდი და ვფიქრობდი, რომ თავს ვიკავებდი და სხვებს ვეღარ გაატარებდი. ჩვენ შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ამ მიმართულებით მივდივარ კირა და ჩვენ უკვე კარგი პროგრესი გვაქვს.

ერთი თვის წინ, მე დავინახე, რომ კირა აღარ მეუბნება ჩემზე მეგობრის შესახებ, რომელმაც ასე ხშირად შეურაცხყოფა მიაყენა. მე გადავწყვიტე ვკითხო თავს და მან უპასუხა: "თქვენ იცით, რომ ყველა დროის ცუდად ვიყავი. და მე შეჩერდა მოსწონს. "

ისინი ჯერ კიდევ ურთიერთობენ, მაგრამ არა როგორც დამპყრობელი და მსხვერპლი, არამედ როგორც ჩვეულებრივი თანაკლასელები - ეს ურთიერთობა კირისთვის მნიშვნელოვანია, მას აღარ სურს, მოიძიოს და შეაქო. ის თანდათანობით გაიგებს ყველაფერს შიგნიდან, მაგრამ ვეცდები მას დახმარებას.

ავტორი ოლგა უტკინა

ქვემოთ მოყვანილი მუხლი,
დაწვრილებით:

რა იწვევს დაბალი თვითშეფასებას

დაბალი თვითშეფასებისგან დაზარალდა დაზარალებულის როლი. ადამიანი, რომელიც ასრულებს მსგავს როლს, გამოიყურება და მხარი დაუჭიროს სხვებისთვის მის ცხოვრებაში. ეს პოზიცია საშინელია გოგოსაც კი, მიუხედავად იმისა რას გენდერული სტერეოტიპები გვეუბნებიან. ხალხი "დაზარალებულებს" მუდმივად გადასცემენ პასუხისმგებლობას სხვებისადმი, არ იზრდებიან, შიშით ცხოვრობენ და საბოლოოდ კი კომფორტული ხდება.

ეს პოზიცია, სამწუხაროდ, ხშირად სრულად გაიზარდა. აქ მხოლოდ pityers რომლებიც ზრუნვა "მსხვერპლი", ყოველ ახალ ისტერიის, ერთად სხვა ავარია და decadent განწყობა, ეს იქნება ნაკლები და ნაკლები.

რატომ არის მოზარდი თავმოყვარეობისთვის?

თავდაჯერებულობა გრძელდება მოზარდობის დაწყებამდე დიდი ხნის წინ, მაგრამ ეს პერიოდი - 11-12 წლის (ახალგაზრდა თინეიჯერი ფსიქოლოგი Elkonin- ის კლასიფიკაციაში) - რომელიც შეიძლება შეფასდეს ოპტიმალური ფაზის თვითშეფასებით მუშაობისთვის.

- სრულფასოვანი თვითშეგნების და პოზიციონირების ფორმირება,

- მოზარდის ინტერესი თავისთავად ვითარდება (იგივე თვითმმართველობის დაიჯესტი - "უნდა იყოს თუ არ იყოს?").

- არსებობს ინტერესი მათი შესაძლებლობების, შესაძლებლობებისა და უნარ-ჩვევების მიმართ (რა უნდა გავაკეთო? რა გინდა? სხვა რაზე მე უკეთესი ვარ?),

- არსებობს შესაძლებლობა, ღიად გაიგო მშობლებთან საინტერესო თემებზე,

- მოზრდილებს შეუძლიათ სერიოზულად დაუცვან მოზარდები თავიანთი პრობლემების გადაჭრაში (დიალოგი თანაბარი სიზუსტით),

- 9-12 წლის ფსიქოლოგებს "აღშფოთების ასაკს" უწოდებენ. აგრესია და მშობლების უარყოფა, დაბალი თვითშეფასებით შერევას, შეიძლება გახდეს ნამდვილი ვულკანი. ასე რომ დროა მუშაობა!

მეთოდი 1: შეამოწმეთ, თუ პირობები ძალიან მაღალია

თუ თქვენი შვილი გამოხატავს შემაშფოთებელ სიმპტომებს ("არაფერი ვარ", დეპრესია, საიდუმლოება, ცინიზმი), პირველი მიზეზი მიზეზი. წერტილი შეიძლება იყოს სამშობლო, რომ თქვენი მოთხოვნები უბრალოდ გამორჩეული ერთად შესაძლებლობები.

კლასებში 5-6, Olya იყო შესანიშნავი მოსწავლე და საყვარელი პედაგოგები. მთელი კლასის გულწრფელი dislike არ შეუშალა მას კონკურსებში მონაწილეობით და ძალადობრივად უბიძგებს ხელში ყველას წინაშე, შეწუხებული კითხვები "რა არის შემდეგი?". მიუხედავად ამისა, ოლიამ თავად და მისმა მშობლებმა გაიგეს, რომ "საუკეთესო" პოზიცია საკმაოდ სიტუაციური იყო და საკლასო ოთახში განვითარებული ინტერპერსონალური ურთიერთობები (წარმატების მიღწევისთვის "მიაღწია") კარგი არ იქნება. ოლიამ მეზობელი ქალაქის გიმნაზიაში გადაინაცვლა, რომლის პროგრამა გამოირჩეოდა სირთულის გაზრდით. და რას ფიქრობთ? მე -7 კლასში ოლიამ თავდაჯერებულობის პრობლემა დაიწყო. და როგორ გინდა? 30 ადამიანი კლასში, და ყველა "გენიუსები", "upstarts" და აქტივისტები.

ვფიქრობ, რომ, ალბათ, თქვენი ბავშვის გარემო შეიცვალა: თქვენ მას გადასცეს ლიცეუმში, კლასი გახდა სპეციალიზირებული მათემატიკაში, თანაკლასელები სწავლობენ ინგლისში. მოზარდი შეიძლება სამართლიანად ჰქონდეს არასრულფასოვნების კომპლექსი. ნუ მისცემთ ზედმეტი მოთხოვნებს მასზე და არ შეესაბამება სხვებს თავის სასარგებლოდ. სიტუაციის ანალიზი ერთად.

მეთოდი 2. აზრი თანატოლებს

მოზარდებში, თანატოლების აზრი უფრო მაღალია, ვიდრე უფრო მაღლა. ასე რომ, თუ "კატია, ვასია და მარკმა თქვა, რომ იდიოტი ვარ", მაშინ თქვენი მოსაზრება ნაკლებად სავარაუდოა სიტუაციის გამოსასწორებლად. უპირატესობები სტილიში "გწამთ მეტი?" არ დაეხმარება. შენი შვილი ენდობით თქვენ, მაგრამ მიიჩნევს ახალგაზრდას გარშემო. და მას ადანაშაულებენ მას არ ღირს. თუ გამოჩენა მართლაც გავლენას ახდენს თქვენი მოზარდის თავმოყვარეობაზე, უმჯობესია მასთან შეხვედრა. მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ მას შეუძლია ამტკიცოს, რატომ სჭირდება მწვანე თმა და არა მისი თანაკლასელები.

განვიხილოთ ოჯახის მმართველობა, რაც უფრო მნიშვნელოვანია თქვენთვის: გაანადგურეს თინეიჯერი გოგონა მოკლული თავმოყვარეობით ან პრინციპებით, რომლებსაც ჯინსები ან არაფორმალური ტანსაცმელები არ ივანოვის ოჯახისთვის. ბავშვი გაიზრდება და თმის ფერი, და კორსეტები და ყურები კიდეზე.

კიდევ ერთი შემთხვევა, თუ სკოლა ნამდვილი სატყუარაა. ეროვნებისთვის, სასაცილო სიტყვის ნაკლოვანებების გამო, შესანიშნავი / თხელი / ცხიმიანი ქალისთვის, ბავშვთა არჩევანი მკაცრი და კონკრეტულია. გაითვალისწინეთ იმ ადამიანებთან, რომელთანაც თქვენი მოზარდი იცნობს და თუ გაირკვეს, რომ მისი დაბალი თავმოყვარეობა არის მიზანმიმართული შევიწროების შედეგი, უბრალოდ გადასცეს მას სხვა სკოლაში. ბავშვთა ფსიქიკა ძალიან მარტივია, ისე, რომ იუსტიციისთვის ახალი ომის რაუნდი გადაიდოს, უმჯობესია იმოქმედოს.

მეთოდი 3. დიდება

გიყვართ, როცა ბოსი გინდა? ნება არ გაიზარდოს, ნება არ შეასრულა, როგორც უსინდისო გადაჭარბებული! მაგრამ ერთი პატარა "ჭკვიანი გოგო" და "გმადლობთ, ნამდვილი ლიდერი ხარ" ღიმილი და გულწრფელად ხარობ. და სინამდვილეში, გაითვალისწინეთ, რომ ხელმძღვანელები არ ასვენებენ ასე - მხოლოდ მიზეზი.

იგივე მოზარდი. კარგი - დიდება, ამისთვის უღირსი - scold, ისე, რომ არ დაარტყა ქვემოთ ღირებულება ღირშესანიშნაობებს. მთავარია, რომ არასდროს მივიღოთ პირადი საუბარი, მხოლოდ ქმედებებზე საუბარი. არა "საშა, ხარ იდიოტი", მაგრამ "საშა, ძალიან უგუნური იყო სახლის გასაღების დავიწყება". და არა "კათია, ნუ მოიქცევით სულელივით!", მაგრამ "კატია, ეს არ არის თქვენთვის, რომ მოკლა ოთხიდან".

და ნუ გეშინია, რომ შეახსენოთ თქვენი შვილი. არა, მას არ ექნება გვირგვინი თავის არეში (ის არ გამოიყურება მოზარდი, მას ეშინია, რომ გააფუჭოს ბავშვი და გადაიქცევა პრინცესა ბევრად ადრე) და "ის არ გაიზრდება, როგორც egoist". ეგოისტი არის ადამიანი, რომელიც რაციონალურად მოქმედებს და თავისთვის კეთილგანწყობას მოითხოვს, სად არის კონსერვაცია? სხვა ადამიანების გამოყენება საკუთარი სარგებლობისათვის ტერმინი, სხვათა შორის, არ არის გათვალისწინებული. ასე რომ, შეგრძნებას იციან მიზეზი - უფრო კონკრეტული დიდება, ნათელი ბავშვი, რომ მოზარდები ვაფასებთ, რაც, მათი აზრით, კარგია.

ნუ დაივიწყებთ თავს.

რას შედიხარ?

1. საკუთარი და აზრის გამოხატვის გამო.

2. პრინციპებისთვის რთულ სიტუაციებში.

3. თქვენი მეზობლის, მეგობრების, ახალგაზრდების, ნათესავების დასახმარებლად.

4. გონივრული ლიმიტებისა და დასასრულის მოპოვების უნარი.

5. კარგი განწყობისა და ოპტიმიზმისთვის.

6. უკეთესი შეცვალოს მსოფლიო.

7. გამბედაობა.

და სად არის ფრაზა "კარგი კლასებისთვის"? ეს არ არის ... იმის გამო, რომ ძალისხმევა, რომელიც არ მუშაობს, ბევრად უფრო მნიშვნელოვანია. იმის გამო, რომ გამბედაობა, რომლითაც ბავშვი იღებს პასუხისმგებლობას, უფრო მნიშვნელოვანია. იმის გამო, რომ რაღაცის გაკეთება არ მოგეწონათ, ან რისთვის არ მოგცემთ ჯიბის ფულს, მაგრამ რა საჭირო იყო ბევრად უფრო მნიშვნელოვანი. გააკეთეთ პარალელურად თქვენი მუშაობა და დარწმუნდით, რომ დიდება საკუთარ თავს!

თვითმმართველობის ნდობის დონე ↑

თუ ბავშვს აქვს მაღალი თვითშეფასება, შეიძლება აღიარებული იყოს:

  • თვით სიმართლეში
  • სურვილისამებრ გაკონტროლება დანარჩენი ბავშვები, მიუთითებს სისუსტე თითოეული, მაგრამ გარეშე დაენახა საკუთარი ხარვეზები,
  • ცდილობს ყურადღების მიპყრობას
  • აგრესიაში.

მაღალი თვითშეგნების მქონე ბავშვები დამამცირებენ სხვებს, ართულებს, როდესაც კომუნიკაციისას და ურთიერთდამოკიდებულების შელახვას. ხშირად გამოყენებული სიტყვაა "მე ვარ საუკეთესო".

დაბალი თვითშეფასებით, ბავშვი ხასიათდება ისეთი ქცევებისა და ხასიათის თვისებების მიხედვით:

  • შფოთვა
  • თვითდაჯერებული ეჭვი
  • შიში, რომ მოტყუებული, შეურაცხყოფილი, undervalued,
  • incredulity
  • მარტოობის სურვილი,
  • შეხება
  • უცვლელი
  • უკმარისობის განწყობა
  • შიში არ დაძლევა ამოცანა
  • მათი წარმატების სათანადოდ შეფასება.

ფრაზები, რომლებიც ახასიათებს undervaluation - "მე ვარ ცუდი", "მე არ შემიძლია."

თუ ბავშვს აქვს ადეკვატური თვითშეფასება, მაშინ გამოიკვეთა:

  • რწმენა საკუთარი ძალით
  • დახმარება ითხოვენ დახმარებას
  • გადაწყვეტილების მიღება
  • მისი დაშვების უნარი და მისი გამოსწორების უნარი.

ნორმალური თვითშეფასების მქონე ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ სხვები, რადგან ისინი არიან.

კომპეტენტური დიდების მნიშვნელობა ↑

სრულფასოვანი პიროვნების ჩამოყალიბების მიზნით, ღირსეულად აფასებს განათლების მიღებას, დამტკიცებას, წახალისებას და დიდებას.

მაგრამ თქვენ უნდა იცოდეს, რომ არა ყველა შემთხვევაში, შეგიძლიათ დიდება. ესენია შემდეგი გარემოებები:

  • თუ ბავშვი დამოუკიდებლად ვერ მიაღწევს (ფიზიკურად ან გონებრივად)
  • არ შეიძლება დაშლილიყვნენ გარე მიმზიდველობის, უნარის,
  • არ არსებობს დიდება სათამაშოები და საგარდერობო ნივთები,
  • ქება დაუშვებელია თუ სამწუხაროა,
  • ნუ დაიმახსოვრე, თუ ამ გზით გინდა დადებითი დამოკიდებულება შენზე.

როგორ უნდა განსაზღვროთ დაბალი თვითშეფასება? წაიკითხეთ აქ.

რას შედიხარ? წაახალისეთ თქვენი შვილის სურვილი, გამოხატოს თავისი "მე" და გაიზარდოს. თვითშეფასების გაზრდა შეგიძლიათ:

  • თუ შენია დიდება ნებისმიერი პატარა რამ: კლასები, გამარჯვებები და ბავშვები 5-6 წლის, თუნდაც პირველი მხატვრული შემოქმედება,
  • წინასწარ შეაქო, რომელიც საშუალებას მოგცემთ მორწმუნე საკუთარ ძალებს მოაწონოთ ფრაზებით: "ყველაფერი გაგიმუშავებს!", "მე მჯერა, რომ წარმატებას მიაღწევ"

სასჯელის წესები ↑

სრულფასოვანი პირის ჩამოყალიბება ადეკვატური თვითშეფასებით, არ შეიძლება გააკეთოთ სასჯელის გარეშე, რაც სამართლიანი უნდა იყოს.

დარწმუნდით, რომ აცნობოს ბავშვს იმის შესახებ, თუ რა უნდა დაისაჯოს და როგორ.

აუცილებელია გარკვეული წესების დარღვევა:

  1. ვადები შეინახეთრომელიც დაისჯება (2 დღიანი ველოსიპედების აკრძალვა, ერთი კვირის განმავლობაში მულტფილმების ნახვა და ა.შ.).
  2. არ წავალ პირს, ანუ, შეურაცხმყოფელი ფრაზები თავიდან ავიცილოთ, ყურადღება არ მიაქციოთ ინდივიდს.
  3. ნუ იხსენებთ ძველ ხარვეზებს, სასჯელი - ახლა და ზუსტად ამ დანაშაულს, არ წამოიწყოს წარსული. გახსოვდეს: დამიჯერე, მაშინ პატიება!
  4. უნდა არსებობდეს თანმიმდევრობა.
  5. შეურაცხყოფა არ უნდა ზიანი მიაყენოს თქვენს ჯანმრთელობას..
  6. როდესაც ეჭვი (დასაჯოს თუ არა) პრევენციული მიზნებისთვის არ უნდა დაისაჯოს.
  7. ერთი დანაშაულისათვის - ერთი სასჯელირაც შეიძლება მეტ-ნაკლებად მკაცრი იყოს (დამოკიდებულია ბრალი).
  8. არ მოერიდე მშობლის ყურადღებასმაშინაც კი თუ გაბრაზებული ხარ.
  9. ნუ მიიღებთ ამასრომ ნიჭიერი.
  10. აპატიე ბავშვი, თუ ის რაღაც კარგი. (ავადმყოფი და ა.შ.).

სასჯელის ფიზიკური ტიპი დასაშვებია მხოლოდ იმ შემთხვევაში, როდესაც საფრთხეს წარმოადგენს ჯანმრთელობას ან სიცოცხლეს (როგორც საკუთარი, ისე სხვისთვის):

  • თამაშები ცეცხლი
  • ბრძოლა სუსტი
  • კიდევ ერთი სიტუაციაა, როდესაც ბავშვი მიზანმიმართულად ამოწმებს მშობლის მოთმინების ან ტანჯვის ბავშვებს, რომლებსაც არ შეუძლიათ თავი დაიცვან.

აუცილებელია და სასჯელის ფიზიკური ფორმით წესების დაცვა:

  1. არასოდეს დაემუქრა მოსალოდნელ სასჯელს"მე ახლა ქამარი მივიღებ", და ასე შემდეგ ... უმჯობესია მომენტში სითბოს ჩაკეტვა, ვიდრე წინასწარ დაგეგმილი, ბავშვის ტანჯვათა და ტანჯვის გამო, რომ ის მოხვდა.
  2. არ არის დამოკიდებულება! ნუ ყვირიან, უყუროთ როგორ გრძნობთ ემოციებს. ფიზიკური ზემოქმედება უნდა იყოს იშვიათი მეთოდი განათლება.
  3. ბავშვის გავლენის ეს მეთოდი არ იმუშავებს.რომელიც 3 წლისაა. 7-8 წლის ბავშვებისთვის ეს უბრალოდ დამამცირებელია, ასე რომ თქვენ უნდა აირჩიოთ უფრო ეფექტური არჩევანი სასჯელისთვის.

კარგი მეთოდი არის ისჯება უმოქმედობით:

შენი შვილი ან ქალიშვილი კუთხეში, მაგრამ აღსანიშნავად დროს, რომ მას სჭირდება იქ. ძალიან კარგია, თუ ამ ოთახში არის საათი. მითითებული დროის შემდეგ ბავშვს შეუძლია დატოვოს კუთხე და ბოდიშს გიხდით.

უბრალოდ არ overdo ეს! არ დატოვოთ ბავშვი მუქი დახურულ ოთახში. ასეთი სასჯელი მოუტანს ზიანს, რის შედეგადაც ფობია.

არც ერთ შემთხვევაში არ არის განსაზღვრული ისეთი სასჯელი, როგორიც კითხულობს, გაკვეთილებს, სპორტული წვრთნებს!

დაუშვებელია დასჯას შემდეგი შემთხვევებში:

  • თუ თქვენი ბავშვი კარგად არ გრძნობს თავს,
  • ხოლო ჭამა, საწოლში დასვლამდე, საძილეში, თამაშის პროცესში,
  • თუ გონებრივი ან ფიზიკური დაზიანება ცოტა ხნის წინ მიყენებული იყო,
  • თუ ბავშვი შიშს არ ასრულებს, დანაშაული ჩადენილია უმოქმედობის, მობილობის, გაღიზიანების გამო, მაგრამ ძალისხმევა გაკეთდა,
  • თუ ბავშვი ამის მიზეზი არ არის ნათელი
  • თუ გრძნობთ დაღლილი, გაბრაზებული პრობლემები თქვენს პრობლემებზე,
  • თქვენ არ შეგიძლიათ დაადანაშაულოთ ​​ცუდი ნიშნების diary, თუ ბავშვი აჩვენა გულდასმით.

როგორ იზრდება ბავშვის თვითშეფასება ↑

  1. ნუ ამოიშორებთ ბავშვს საყოფაცხოვრებო ნარჩენებისგან, არ გადავჭრათ რაიმე პრობლემა მისთვის, მაგრამ დაათვალიერეთ დატვირთვა. ამოცანა, მისია ან თხოვნა ბავშვის ძალაში უნდა იყოს.
  2. არ არის აუცილებელი დიდება, მაგრამ არა წახალისება, თუ არსებობს დამსახურება.
  3. აირჩიეთ შესაბამისი სასჯელი და დიდება.
  4. ინიციატივა უნდა წახალისდეს.
  5. გაიგე, რომ ადეკვატურად რეაგირებთ თქვენს საკუთარ მაგალითზე (არ გითხრათ: "მე მაქვს ამაო მომწამვლელი ფაფა, მე არასოდეს შემიძლია ისევ ისევ!" უკეთესი იქნებოდა, რომ თქვა: "ფაფა ვერ მოხერხდა, მაგრამ ეს ასეა, მომდევნო დროში ჩვენ არ მივიღებთ, რომ არ დავიჯეროთ". ).
  6. ბავშვის სხვა შვილით ვერ შევადარებთ. შედარება დასაშვებია მხოლოდ თავისთავად.
  7. აუცილებელია დანაშაულისთვის გაღიზიანება, მაგრამ არა ხასიათი.
  8. ნეგატიური შეფასების მინიჭება, თქვენ გახდება შემოქმედების მტერი.
  9. უნდა შეფასდეს წარუმატებლობების ანალიზი, დასკვნის გაკეთება (ამ ქცევის მაგალითი, როგორ დასრულდა).
  10. აიღე შენი ვაჟი / ქალიშვილი, რადგან ისინი არიან.
  11. გჯერათ თქვენი teen წარმატება.
  12. ნება თქვენი ბავშვი გამოხატოს საკუთარი აზრი.
  13. ჩაფიქრებული ნაცვლად კონფიდენციალური საუბრების ჩატარება.
  14. მოდით დააყენოთ: "ჩვენ მოხარულნი ვართ, რომ ჩვენ გყავთ", "ჩვენ გვიყვარხართ", "ჩვენ გწამთ".
  15. შეარჩიეთ ლიტერატურული სამუშაოები, რომლებიც ასწავლიან, თუ როგორ უნდა გავიდნენ რთული სიტუაცია, არ დაეხმარება გულის დაკარგვას.

ბავშვის თვითშეფასების გაზრდა, გამოიყენეთ ეს ტექნიკა:

სთხოვეთ მას რჩევისთვის და მიჰყევი ნაბიჯებს, რომელსაც ის ურჩევს. ეს მისცემს დადებით შედეგებს ადექვატური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებაში.
ნება მიეცით "შეამციროს", გამოხატოს დახმარება და დაცვა.
მაშინაც კი, 5 წლის განმავლობაში ასეთი ტექნიკის გამოყენება შესანიშნავი შედეგის მომცემს.

მაგრამ მაღალი თვითშეფასების ნორმალიზების მიზნით ასწავლიან:

  • გაითვალისწინოს სხვების სურვილები და მოსაზრებები,
  • მიიღოს კრიტიკა
  • აჩვენე სხვების გრძნობებს.

ღირს ბავშვისთვის, თუ მისთვის რთული ამოცანაა. მაგრამ არ იკრძალება და არ დაუშვას ინიციატივის გამოვლინება (დაიბანეთ ჭურჭელი, მტვრის წაშლა), სხვაგვარად, მომავალში მიიღებთ ზარმაცი პიროვნებას, რომელიც საკუთარ თავს არ შეუძლია.

მოდით ბავშვი გააკეთოს ის, რაც მას შეუძლია. 10 წლის ასაკში ზოგიერთი ბავშვი უკვე შეხვდა საპირისპირო სქესის წარმომადგენლებს, მიაღწიოს ოლიმპიურ წარმატებას და თქვენ განიცდიან თუ არა ბავშვი პურის ნაჭერი სწორად გაჭრას.

თამაშები და ტესტები ↑

თამაშის სიტუაციების დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ განსაზღვროთ თვითშეფასების დონე და გავლენა მოახდინოთ საკუთარ თავზე ადექვატური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებაზე.

როგორ დავაყენოთ თვითშეფასების მოზარდი? წვრთნები წაიკითხეთ აქ.

წაიკითხეთ პიროვნების თვითშეფასების ტიპები, რაც დამოკიდებულია ჩვენს სტატიაში.

  • ჩაატარეთ ტესტი "კიბე" (შესაძლებელია 3 წლის განმავლობაში). წაიკითხეთ ნაბიჯები, ახსენით, რომ ქვედა არის ყველაზე ცუდი, ბოროტი, მოუთმენელი, და ა.შ .. ბავშვები, და ყველაზე ჭკვიანი, მორჩილი და მზრუნველი ბავშვები. ჰკითხე სად იქნება. ნება მიბოღებ ჩემს თავს შერჩეული ნაბიჯით. როდესაც შეარჩიეთ ნაბიჯები 1-3, ნათელი გახდება, რომ თქვენს შვილს აქვს დაბალი თვითშეფასება, 4-7 არის ადეკვატური, 7-10 არის გადაჭარბებული.
  • თამაში "სახელი". მოგეწერეთ აირჩიე სახელი (თქვენთვის სასურველი). გაირკვეს, რატომ ბავშვი არ აირჩიოს საკუთარი, რა იყო უკმაყოფილო. ეს სიტუაცია აისახება ბავშვის თვითშეფასების შესახებ.
  • "მკვდარი ადამიანის დუმილი". ეს თამაში საშუალებას გაძლევთ დარჩენა ხელმძღვანელობის როლი. ბავშვი წარმატებას მიაღწევს და ეს გამოიწვევს თვითშეფასების პოზიტიურ ცვლილებებს.
  • "Mirror". ბავშვები ასახავს სახის გამონათქვამებს, ჟესტებს და მოძრაობებს (სარკისებურ გამოსახულებას). "სარკე" (ბავშვი) უნდა გამოიცნოს ის, რაც არის ნაჩვენები. ეს თამაში ასწავლის ბავშვის გახსნილობას, სიმშვიდეს.
  • საკონკურსო თამაშებირომელშიც შეგიძლიათ გაიგოთ, როგორ დაკარგოთ და რეაგირება სწორად წარუმატებლად.
  • "სავალდებულო თემა". ბიჭები იჯდეს წრეში და გაიარონ ბურთი, თანმხლები მოქმედებები იმ ადამიანების შესახებ, რომლებსაც მას ხელში ატარებენ.
  • "განწყობა". Сидя в кругу, ребята предлагают варианты поднять настроение: совершить добрый поступок, поухаживать за питомцем, почитать любимую книжку. Эта игра может уменьшить тревожность, а также научит принимать решения.
  • «Проигрываем ситуацию». Детям необходимо играть самого себя. Остальные роли распределяются между сверстниками или родителями. Пример ситуации:
  1. თქვენ მოიგო სპორტული შეჯიბრი და შენი მეგობარი ბოლო ადგილზე იყო. როგორ დაეხმარება მას სიმშვიდე?
  2. თქვენ გაქვთ სამი ბანანი. როგორ იზიარებთ მათ ორს?
  3. მეგობრებმა დაიწყეს თამაში და გვიან გვიან. რას ამბობთ მათთან თამაში?

ბავშვის თვითშეფასება დამოკიდებულია განათლებაზე. რამდენად ცდილობენ, როგორ ასწავლოთ თქვენს შვილს სიტუაციის გამოსწორება, რეაგირება და მოქმედება და მისი მთელი ცხოვრება დამოკიდებული იქნება მასზე.

ვიდეო: როგორ დააყენებს ბავშვის თავმოყვარეობა

ამ სტატიის მსგავსად? გამოწერა საიტზე განახლებების მეშვეობით, ან შეინარჩუნეთ VKontakte, Odnoklassniki, Facebook, Google Plus ან Twitter.

უთხარი მეგობრებს! ამ სტატიის შესახებ თქვენს მეგობრებს თქვენს საყვარელ სოციალურ ქსელში გაეცანით მარცხენა ღილაკს. გმადლობთ!

რატომ არის ბავშვი დაბალი თვითშეფასება

თვითშეფასება ძალიან მნიშვნელოვანია პირის ცხოვრებაში და არა მხოლოდ მის პროფესიულ სფეროში. ბავშვი, რომელსაც მისი მშობლები იზიარებენ, ადეკვატურად აფასებენ მის გარეგნს, აფასებენ მის ჯანმრთელობას, ღირსებას და პატივს. ასეთი გოგონა მომავალში არასდროს არ დაუშვებს საკუთარ თავს ოჯახში მოხვდება, ბიჭი არ დაუშვებს დამცირებას. ბავშვისადმი მაღალი თავმოყვარეობის დამუშავებით, ხელს შეუწყობს მხოლოდ საუკეთესო ცხოვრებას, პროფესიიდან დაწყებული და სიცოცხლის სტატუსთან ერთად. თქვენ ასწავლიან თქვენს შვილს არ უნდა იყოს კმაყოფილი მცირე რამ, რათა მივაღწიოთ მეტი. მაგრამ ზოგიერთ შემთხვევაში, ჩვენ თვითონ, საკუთარი ხელებით და სიტყვით, შეამცირებს ბავშვის თავმოყვარეობას ცის ქვეშ. აქ არის გარკვეული ტიპიური შეცდომები მშობლები, რომლებიც ბავშვი არასაიმედო და თვითდაჯერებული.

  1. "თქვენ არ შეგიძლიათ!". აბსოლუტურად არასწორია, თუ დედა ყოველთვის ცდილობს ყველაფერი გააკეთოს ბავშვისთვის. თუ მას წვენი ხსნის, შიშობს, რომ ბავშვი დაღვრავს, აკეთებს საშინაო დავალებას, შიშის გამო მისი შესრულების სისწორეში, არღვევს დამოუკიდებლობის ყველა მისწრაფებას. აუცილებელია იმის გაგება, რომ ბავშვი იზრდება და დედა ყოველთვის არ არის ახლოს. მომენტი მოვა, როდესაც ბავშვი თავის წინ უნდა გადავიდეს. ამისათვის მას უნდა ჰქონდეს გამოცდილება - გახსნის წვენი, აკეთებს საშინაო დავალებას, არჩევის პროფესიას და ა.შ.
  2. "და პეტია უკეთესია!" არასდროს შევადაროთ ბავშვს სხვა შვილი - მეზობელი, თანაკლასელი ან უფროსი ძმა. ყველა ბავშვი არის ინდივიდუალური, ვინმე წარმატებულია ფიზიკურ განვითარებაში, ვინმეს წარმატებული აქვს სკოლა, კარგად, ვინმე კარგად იზიდავს. როდესაც ამბობ - "მაგრამ მაშა მიიღო ხუთი მათემატიკის კონტროლი და თქვენ, როგორც ყოველთვის, მოიყვანა პირველი სამი", თქვენ დამცირება ბავშვი. დიახ, ტროიკა ტესტის მუშაობისთვის უსიამოვნოა, მაგრამ ეს არ არის ბოლომდე მსოფლიოში. შესაძლოა თქვენი შვილი თუ ქალიშვილი გახდება დიდი მხატვარი, რატომ გჭირდება ეს მათემატიკა? შენი ამოცანაა, რომ არ მიაღწიოს მაღალ ნიშნებს, მაგრამ დაეხმაროს ბავშვს აირჩიოს მიმართულებით ცხოვრებაში, დააყენებს მას საჭიროების შემთხვევაში, მისთვის არჩევანი. და ამ მშობლის დანიშნულში არ არსებობს სხვა ბავშვებთან შედარება.
  3. "თქვენ საშინელი შვილი ხართ!" კიდევ ერთი საერთო და საერთო შეცდომა არის არა საღი აზრის, არამედ პირის საყვედური. იცით თუ როგორ ისრაელის დედები თავიანთ შვილებს მკურნალობენ? მათ შვილებს ეუბნებიან, რომ ისინი ყველაზე ჭკვიანი, ლამაზი და წარმატებული არიან. ისინი არ ამბობენ, რომ ბავშვი "შენ ცუდი ხარ", ამბობენ: "როგორ ხარ, ასეთი კარგი იქნებოდა ასეთი ცუდი საქმის გაკეთება?" იქნებ რატომ არის ბევრი წარმატებული ექიმი, იურისტი და ბიზნესმენი ებრაელი?
  4. "დასხეთ და არ გათიშეთ - იყოს ყველას!" თვითშეფასების ბავშვი შეიძლება დაეცემა თუ ბავშვი რეკომენდირებულია მოდელის ქცევა, რომელიც გადაეცა ჩვენთვის მშობლები და ბებია. შეიძლება ითქვას, რომ საბჭოთა კავშირის დროა, როდესაც ყველანი გაერთიანდნენ და ეს იყო შეცდომა ხალხისგან. დღეს არის ძლიერი, ინიციატივა და ამბიციური დრო. არ შეწყვიტოთ ვაზის სურვილებსა და თქვენს შვილის მისწრაფებაზე. თუ ბიჭი უყვარს ცეკვავე დარბაზში ცეკვა, არ გაუწიოთ მის ბუნებას, ალბათ ის გახდება ჩემპიონი ამ სპორტში? გჯერათ თქვენს შვილზე, წაახალისეთ ის აქტიური იყოს საზოგადოებრივ და პირად ცხოვრებაში.
  5. გულგრილობა. რამდენად ხშირად ბავშვი ცდილობს თვითონ გააკეთოს საკუთარი თავი და დედა ყოველდღიური მუშაობის bustle არ შეამჩნია შეღებილი პორტრეტი ან ამბობს, რომ "კარგი თქვენთვისაა". ბავშვის ძალისხმევა უნდა აფასებდეს ბავშვის დახმარებას, მისი ნიჭი დაინტერესდეს. ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ ხართ მისი ძირითადი მაყურებელი და მსმენელი. თუ დედა რჩება გულგრილი, ბავშვის სწრაფვა სწრაფად გაქრება.
  6. კარპინგის გამოჩენა. ეს ასე ხდება, რომ ბავშვის თვითშეფასება შეიძლება დაიშალოს ერთ მომენტში თუ ფეხით ბავშვის გამოჩენა. ყოველივე ამის შემდეგ, მშობლები ბავშვის ცხოვრების მთავარი ადამიანები არიან, მათი სიტყვები აღიქმება უტყუარ ჭეშმარიტებაში. არ უთხარი შენს ქალიშვილს: "შენ გაიზარდი, შენ უფრო ნაკლები საჭმელი უნდა გქონო" და თქვა: "ორსართან შევიძინე სავარჯიშო დარბაზი, დავდიოდი ერთად?" მათი გამოჩენა მშობლების შენიშვნები ხშირად ვითარდება სერიოზულ კომპლექსებად, რომლებიც სრულწლოვანებად იქცევიან.
  7. ზედმეტი მკაცრი. თუ ბავშვი რაიმე მიზეზით დაისაჯება, თუნდაც მცირე შეცდომა და შეცდომა, ბავშვი კიდევ ერთხელ ეშინია დამატებითი შეცდომა, რათა თავიდან ავიცილოთ სხვა შეცდომა. ამ ბავშვებს იზრდება არასაიმედო მოზარდები.

ზოგი მშობელი, რომელიც წარსულში არ მიხვდა, ცდილობდა ბავშვებს "ჩამორჩენა". დედა, არასოდეს გახდება დარწმუნებული ბიზნესმენი, ცდილობს დააყენოს ასეთი ადამიანი მისი ქალიშვილი, აქტიურად აძლევდა მის გაკვეთილებს ეკონომიკაში და ბიზნესის დაგეგმვა. მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბავშვი არ არის თქვენ, მას აქვს ძალიან განსხვავებული ნიჭი და შეღავათები. და ქალიშვილი გაცილებით დიდ სიამოვნებას იღებს ბალეტში ცეკვისგან. საბოლოო ჯამში, არ მისცემს თქვენს შვილს მისი საყვარელი საქმის გაკეთება, რის შედეგადაც შეგიძლიათ მიაღწიოთ დამღუპველ შედეგს. გოგონა ვერ გააკეთებს ბიზნესს, რადგან მას არ მოსწონს მეწარმეობა და არ ესმის არაფერი. და ბოლშოის სცენაზე ოცნების ოცნება ოცნებად დარჩება, რადგან დედამ დროულად არ დაუთმო გოგონას სურვილებს და არ მისცა ბავშვის სწავლა ამ მიმართულებით. შედეგი - გადაუჭრელი კაცი გატეხილი ფრთებით. ნათელია, რომ მშობლებს არ სურთ ბავშვის ბოროტება, მაგრამ ცდილობენ თქვენს ამბიციებს მოუსმინონ პატარა ადამიანის სურვილებს.

გაზრდის ბავშვის თვითშეფასებას

აქ არის რამოდენიმე მარტივი რჩევები, რათა დაგეხმაროთ გაუმჯობესება თვითშეფასების თქვენი ქალიშვილი ან შვილი.

ადიდეთ ბავშვი! მაგრამ არა ლამაზი ფიგურა ან მოდური ქეისი, მაგრამ ქმედებები. მან მიიღო კარგი კლასის, აღმოჩნდა მისი ბებია მთელი გზა, დაეხმარა მეგობარს, წამოდგა მისი დის - ეს ყველაფერი ღირსეული თქვენი ყურადღება.

  1. გაუზიარეთ თქვენი აზრები. იმისათვის, რომ ბავშვი აზრიანი იყოს და გაიზარდოს, საჭიროა კონსულტაციებით მასთან ერთად მოგზაურობის მარშრუტის შესახებ, საჩუქრების შემოტანა თქვენს ბებიასთან და ა.შ. სთხოვეთ თქვენს შვილს კონკრეტულ საკითხზე მოსაზრებები. და პასუხი გასაგები იყოს, ბავშვი თვითონ გადაწყვიტოს. და, რა თქმა უნდა, დაიცვას ეს გადაწყვეტილება, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვის მოსაზრებების მნიშვნელობა დაიკარგება.
  2. დახმარება სთხოვეთ. შეაჩერე თავი, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ პატარაა და არ იცის, როგორ. მერწმუნეთ, 7 წლის ასაკში ბავშვი მშვიდად დაიბანეთ კერძები ან დაიბანეთ ღილაკი, ხოლო 12-ზე, სადილად სადილად გამოიყენოთ. უბრალოდ ენდობა და გვესმოდეს, რომ ბავშვი იზრდება, მან უკვე იცის ბევრი რამ, დაუშვას ბავშვი თავისი შესაძლებლობები.
  3. დაბრუნება სპორტში. ბევრი დედის ბიჭები ჩივიან, რომ მათი შვილი ვერ იდგება თავისთვის. თქვენ არ უნდა დააყენოს აგრესორი ბავშვიდან, მაგრამ მაინც ღირს სწავლის უკან ბრძოლაში. ამისათვის მისცეს ბავშვი ნებისმიერ სპორტს, სასურველია საბრძოლო ხელოვნებაში. ბავშვი თავმოყვარეობას გაზრდის, ის ბევრს გაიგებს. თუმცა, ამ შემთხვევაში აუცილებელია ნათლად აუხსნას ბავშვი, რომ ჩვეულებრივ ცხოვრებაში არ არის საკმარისი იმის დემონსტრირება, რომ თქვენი ძალა და, განსაკუთრებით, ცემა პირველი.
  4. ცუდად გისურვებთ ერთად. ბევრი ბავშვი ძალიან მგრძნობიარეა დაკარგვის და ვერ. მნიშვნელოვანია ახსნას ბავშვი, რომ მათ გარეშე შეუძლებელია გამარჯვება. რომ ნებისმიერი მიღწევა შედგება მრავალი მცდელობისა და გაყოფილი. ამ გზით თქვენ ასწავლით თქვენს შვილს, რომ დარწმუნებული იყოს მის შესაძლებლობებში, მიზნის მისაღწევად, თუნდაც წინა მცდელობები წარუმატებელი აღმოჩნდა.
  5. გააჩინოს ბავშვი, რომ ის ჭკვიანი და ნიჭიერია. გაგზავნის ბავშვს სკოლაში, ვუთხრა მას, რომ ის წარმატებას მიაღწევს, ხუთივე მიიღებს კარნახით და გაივლის ყველა სტანდარტს ფიზიკურ განათლებაში. ბავშვები ფსიქიკურ დონეზე იღებენ მშობლების მიერ გაცემულ პარამეტრებს. და თუ ამბობთ, რომ "შენი მამის დანაშაული ხართ" და "ვერ მოიგებ", არ გაგიკვირდებათ, რა მოხდება ზუსტად ისე, როგორც თქვენ თქვით.
  6. გჯერა ბავშვი. ბავშვები გრძნობენ ჭეშმარიტებას და ძალიან მწვავეა. დარწმუნდით, რომ თქვენს შვილს შეჯიბრებებში, თუნდაც, როგორც ჩანს, რომ ის სუსტია, ვიდრე სხვები. უთხარი ბავშვს, რომ ძალა არ არის მისი ძირითადი კოზირი, მაგრამ მას აქვს სისუსტე და მოთმინება, ეს აუცილებლად მოიტანს გამარჯვებას. ჭეშმარიტად მჯერა თქვენი შვილი, და მას შეეძლება დაეჯეროს თავი.
  7. დახმარება გონება. ბავშვისთვის არ არის აუცილებელი პრობლემის სწორად გამოსწორება, ისევე როგორც მარტო დატოვოს ყველა ამოცანა. მნიშვნელოვანია, რომ იპოვოთ შუალედური და გამყარებაში წესი - დაეხმაროს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ბავშვს სთხოვს. მიეცით თქვენი შვილი დამოუკიდებლად პრობლემის მოსაგვარებლად ფიზიკის ან რაიმე პრობლემის ცხოვრებაში. ჩაერიე მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ სთხოვეთ.
  8. განხილვა გამოიყურება. ხშირ შემთხვევაში, ბავშვის თვითშეფასება განიცდის ხარვეზებს. ხშირად ვითარდება სერიოზული კომპლექსი, რომელიც სრულწლოვანებად იქცევა. გულით გულით ისაუბრეთ ბავშვს - რა ეშინია მას, ალბათ, ის თავის თანატოლებთან ერთად ხარობს რაღაც ხარვეზის გამო. დაეხმარეთ თქვენს შვილს სიტუაციის დაფიქსირება, თუ ეს შესაძლებელია. Curved კბილები შეიძლება გადანაწილდეს მიერ bracing, გოგონა ყურები შეიძლება იმალება უკან ხანგრძლივი hairstyles, სათვალე შეიძლება შეიცვალოს კონტაქტური ლინზები და ჭარბი წონა შეიძლება შესწორებული სწორი კვების და სპორტული. თუ ბავშვი აწუხებს იმაზე, თუ რა ვერ იქნება ფიქსირებული, დაეხმარება მას უყვარდეს სიყვარული. დაარწმუნოს ბიჭი, რომ მოკლე განსხვავება არ არის პრობლემა, ყველა მომხიბლავი ჰოლივუდის მსახიობები აქვს საშუალო სიმაღლე. უთხარი თინეიჯერი გოგონას, რომ პატარა ძუძუს არ არის სიცოცხლის ყველაზე დიდი ტრაგედია, პირიქით, პატარა ძუძუს ფიგურა გამოიყურება სისუფთავე და მკვეთრი. გარდა ამისა, ეს არ არის sag ასაკის! შეხედეთ პოზიტიურ თვისებებს, დაარწმუნე ბავშვი, რომ ის მართლაც ლამაზია, თუნდაც ზოგიერთი თავისებურებით.

ეს მარტივი რჩევები დაგეხმარებათ იზრდება თვითდაჯერებული და თვითდაჯერებული ბავშვი.

დიდება, მაგრამ არ overdo ეს!

ბავშვის ძლიერ და ძლიერმოყვარე ხასიათის ძიებაში, შეიძლება შეცდომით გაიზარდოს ნარცისტი, რომელიც უყვარს თავის თავს, ვისაც სწამს, რომ ის საუკეთესოა. არ გადააცილოთ ეს და არ დაუშვებს. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვი აფასებს ბავშვს მისი ქმედებებისთვის, საჭიროა სხვა ბავშვებთან ერთად დაისვას. თუ ბავშვი არის გუნდში, არ არის აუცილებელი გამოყოს და დაუშვას სხვა ბავშვებისთვის აკრძალული. შეგიძლიათ გააკეთოთ ბავშვის კომპლიმენტები, მაგრამ გამოჩენა დიდება არ უნდა იყოს ძალიან ხშირი. ბავშვი ნათლად უნდა იცოდეს, რა არის ნებადართული საზღვრები - რა არის დასაშვები და რა შეიძლება დასჯილიყო.

ბავშვი უნდა გვესმოდეს, რომ ის არ არის სამყაროს ცენტრი და არა ოჯახის უფროსიც. ის არის ბავშვი, ამიტომ უნდა მოუსმინოს მოზარდების აზრს. იდეალურია, რომ ბავშვი არ უნდა შემოიფარგლონ ოჯახში, წინააღმდეგ შემთხვევაში, ძნელია, რომ ეგოისტური ნიშნები ჩამოყალიბდეს დადგენილი პიროვნებისგან. ასწავლე თქვენს შვილს პატივი სცეს სხვა ადამიანებს და მათ მოთხოვნებს. ახსენით თქვენი შვილი ან შვილი, რომ ხალხს უნდა მოეპყრონ ის, რომ ის უნდა მოეპყრო.

ბავშვის თავმოყვარეობა ოჯახშია მოთავსებული. და ადამიანი მომავალი ცხოვრება დამოკიდებულია მასზე, სადაც ის ბევრ ადამიანს და სიტუაციას ექმნება. ეს არის ჩვენი ძალაუფლების მომზადება ბავშვის გარე სამყაროში, დაარწმუნოს იგი მისი მნიშვნელობა და ღირებულება. წარმატებულთა უმრავლესობამ მიაღწია სიმაღლეებს მხოლოდ იმიტომ, რომ მათ არ იცოდნენ, რომ ეს შეუძლებელი იყო. მიყვარს თქვენი შვილი, მოუსმინე მას, მისცეს ფრთები და მისცეს მას შესაძლებლობა დამოუკიდებლად. და მაშინ იგი ბრწყინავს ყველა facets, როგორც დიდი ცქრიალა ალმასის!

Loading...